徐文祥名师工作室到文峰区黎元小学开展送教下乡活动

根据文峰区教育局“三名工程”工作安排，为加强针对性，提高送教效果，进一步促进城乡教育交流，推进自主高效课堂教学改革，充分发挥名师的辐射、示范、带动作用，更好地推动教育均衡发展。11月18日，徐文祥语文名师工作室的成员来到文峰区黎元小学开展“送教下乡”活动。

东关小学的王莎莎老师和南关小学的赵彩芳老师为黎元小学的师生们送来两节精彩纷呈的示范课。黎元小学领导班子精心组织，带领语文教师观摩学习。

王老师执教的《敕勒歌》一课，特别重视学生习惯的养成，特别能够站在学生的立场来思考问题。在讲课的过程中她给学生一个扶手，并让每个学生都积极尝试。最后一个唱敕勒歌的环节，王老师配上优美的旋律和精美的画面来渲染情境，让学生可以通过诵读和想象感受敕勒草原的辽阔壮美。

赵彩芳老师执教的是六年级上册第七单元的文言文《书戴嵩画牛》。赵老师从“想象细节讲故事”这方面剖析文本。展现了一节教学基础扎实而又充满韵味的文言文教学课堂。课堂上，赵老师能抓住文言文的学习重点，启发学生自读自悟，借助注释，插图等方式理解文言文意思，并借助语言文字展开想象，体会艺术之美，多角度落实了本单元的语文要素。不断加深对课文的理解和感悟，体会艺术的魅力。

在场的听课老师们，屏气凝神，用心听，思维随笔尖飞舞，认真记录课堂细节。课后，师小芬主任组织听课的老师们齐聚会议室进行了分享交流活动。王莎莎老师和赵彩芳老师对自己的教学设计进行了简单的介绍，听课老师畅所欲言，就教学中存在的困惑进行提问。徐文祥老师对两位老师的展示课给予积极肯定，并积极解答困惑。

徐文祥老师还带来了一个专题报告会《给统编教材古诗词和文言文教学实践与建议》。徐文祥老师强调“教学就应该以学生为中心”以学定教，顺学而导，才是课堂，才是学生真正需要的。我们的目标应该是让孩子创造性的讲故事，从不同的角度培养孩子的想象能力。徐老师用独特的教学艺术和人格魅力给教师呈现了精彩纷呈的讲座。

此次送教活动，展现了立足于教学第一线的名师风采，充分发挥了名师的教学示范引领作用，为该校教师送来了教育新理念、新知识和新方法，有利于提高学校教师的教育教学能力，更有利于促进学校教学水平的提高。