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安阳市红庙街（紫薇）小学语文高段教研活动时间：2021-12-17
为落实双减政策，提升教育教学质量，提高学生阅读与习作素养，12月16日，安阳市红庙街（紫薇）小学、博雅小学三校语文教师齐聚紫薇校区报告厅，参加了“与阅读同行，跟习作相伴”语文高段教研活动，本次活动由苏丽萍主任主持。 王利娜老师作课《书戴嵩画牛》，王老师教态自然，大方得体，课堂气氛活跃，从读课文、知文意、趣读入境、讲故事、明事理、感受文言简约之美等方面具体展开教学，层层递进，环环相扣，注重朗读指导和训练，以读促悟，通过让学生抓住人物神态、动作、心理进行讲故事，提高了学生思维力和表达力，增强了学习文言文的兴趣。 郝炳颖老师带来一节别开生面的习作讲评课。风趣幽默的郝老师通过抓住五上第七单元语文要素和习作要求展开教学，第一步看题目，第二步看构思，第三步看语言。强调好作文是改出来的，以学生作文为根本，让学生结合习作自评表，通过自评、互评、互改等方式，内化知识结构，提高写作技能。整个教学过程目标明确，学生扎扎实实学有所获。 评课环节，老师们畅所欲言，各抒己见，分享自己的收获与感受。 王庆萍老师为教师带来《博管而约取 厚积而薄发》——谈如何提高学生的写作能力的精彩讲座。王老师毫无保留地分享了自己的习作教学经验和经历，冰冻三尺非一日之寒，她的学生从害怕写作，到哪天不写点东西就好像缺少了什么。教师真真切切地感受到了阅读和习作密不可分，提高习作水平没有捷径，只有大量阅读，多积累，多背诵，勤写勤练。 苏主任对双减背景下教师如何减负提质，强调写作和阅读是弓和箭的关系,写作是支箭,阅读是把弓。要把箭射出去得有弓;要把箭射到很远很远的地方去,这把弓得很强劲。 他山之石，可以攻玉。在语文教研路上，教师表示将凝心聚力，砥砺前行。
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