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    安阳市东门小学二年级期末综合素质评价活动

    时间:2022-01-07     作者:安阳市东门小学 李国华【原创】   阅读


    为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署要求,根据河南省教育厅发布《关于加强义务教育学校考试管理的通知》,近日,安阳市东门小学严格规范学校教育教学行为,全面落实各科课程标准,切实降低学生考试压力,促进学生素养的稳步发展,2021——2022学年第一学期期末一、二年级以个性化、特色化活动代替纸笔测试。

    韩建勇校长主持召开专项工作会,讨论并形成本次评价活动细则。学校提前给每人发放《致家长的一封信》,使家长了解活动的意义和安排。

    1月5日至7日,二年级活动将语、数、英、音、体、美、道法七个学科整合,创设一系列生动有趣的闯关游戏,进行期末综合测评。通过口头表达和动手操作的方式,既有对学生口语交际行为习惯的考察,也有对学生的思想品质、诵读吟唱、动手动脑等能力的检测。学生每通过一关,老师会根据具体情况给出相应星值,对学生的学习能力、表达能力、动手实践等能力进行全面考察评估。

    场外各班有序组织,场内闯关游戏如火如荼。闯关过后,拿着老师精心设计的成绩单,学生高兴得手舞足蹈。

    学生综合素质检测工作,不仅检测了学生对本学期所学知识的掌握情况,同事也愉悦了学生的身心,增长了学生的见识,提高了学生的学习兴趣和探究意识。

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