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安阳市东门小学开展科学素养检测时间：2022-01-08
为有效落实“双减”政策，安阳市东门小学科学学科的老师们依据科学课程基础性、实践性、综合性的特点，立足促进学生核心素养的发展，以多元化的评价方式助力学生全面发展，进行了2021至2022第一学期科学素养检测。1月4日，科学组老师在实验室进行了科学素养检测分析。 王秋霞主任在教研会上带领科学组老师学习了最新的《河南省小学科学学科课堂教学基本要求》（试行）。并针对期末科学素养检测提出了明确要求。 科学检测注重考察学生的基础知识、基本技能和教学目标的达成情况，注重考核综合素养，体现科学学科特点。涉及到科学概念、科学观点、科学探究方法以及科学实验操作技能等方面。测试共分两部分，一是笔试，二是实际操作题。2021年12月29日至31日，四、五、六年级在任课老师的指导下有序进行了期末科学素养测评。 在双减政策指引下，科学组表示：将着眼于学生终身发展和适应社会进步的需要，为全体学生提供适合的、公平的学习和发展机会，充分发挥科学课程的育人功能，落实立德树人根本任务，立足学生核心素养的发展，规范教师课堂教学行为，提高课堂教学质量，真正做到减负不减质。
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