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文峰区黎元小学第四期心理援助活动时间：2022-01-18
1月18日，文峰区黎元小学的心理援助服务队联合全校师生开展了第四期心理援助服务活动，本次活动包括心理小课堂和自我修复两项内容。 心理小课堂上，教师教育学生要学会倾诉，缓解情绪，特殊时期，可以向同学、朋友或老师倾诉心中的担忧，寻求安慰和帮助，即使不能得到帮助，但是倾诉行为本身就可以缓解情绪。还可以写日记，把自己的心情记录下来，有助于提高心理免疫力。 明雅活动中，教师通过多种方式，让学生进行自我修复。学生用手中的画笔，画出我们身边“最可爱的人”，画出疫情后最想做的事。老师们还一直通过各种方式，倡导学生居家练字，引导学生以字静心、以字养心，做到防疫学习两不误，促进学生书法艺术素养的提升。黎元学子用笔描抒写对一线人员的肯定，对国人万众一心齐抗疫的感动，下笔有力，字中有情。此外，还鼓励学生多阅读，通过阅读进行自我修复。 学生用略显稚嫩的作品为祖国，为安阳，为所有防疫战线的战士们加油打气。它也赋予了这段紧张时光不一样的意义，让这个非同寻常的寒假生活有了不一样的色彩。
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