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    安阳市东门小学数学实践活动

    时间:2022-01-31     作者:安阳市东门小学 李丽敏【原创】   阅读


    1月30日,安阳市东门小学五年级数学老师组织学生开展实践活动,活动内容为观察物体。

    学生动手操作,通过亲身体验知识的形成过程,深化对概念的理解。他们从体验感悟新知,并及时把所理解的知识内容记录下来,办成了自己的数学小报。

    学生发表了很多不同的收获:发现观察者所占的位置不同,看到的物体形状就不同。站在任何一个位置都不能看见一个物体的所有面。一个小正方体最少能看到一个面,最多只能看到三个面。不同的立体图形有时候从同一角度观察,看到的图形可能是相同的。从一两个方向得到的平面图形无法准确确定立体图形的形状,要真正知道这个图形究竟是什么样的,要从多个角度进行观察。从物体的右面观察看到的不一定和从左面看到的形状完全相同。

    通过活动,培养了学生自主学习的能力,学生学会了预习的方法,提高了学习数学的兴趣。

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