文峰区教研室领导深入高新区第三小学听课调研

为进一步了解和掌握学校课堂教学实际情况，加大督促深化课堂教学改革的力度，保证教学质量稳步提高，3月10日，文峰区教研室祝瑞红主任和数学教研员秦莹莹老师走进高新区第三小学的数学课堂，对课堂教学工作进行指导。

祝主任和秦老师首先听了一年级杜鑫老师的数学课《求一个数比另一个数多(少)几》。认真记录了教师教学、学生学习、学案课件等情况。

杜老师根据学生的年龄特点和生活经验，设计了动手摆一摆、画一画、算一算的活动，让学生充分感知解决问题方法的多样性，突出了学生的主体地位，培养了解决问题的能力。整节课学生积极参与，大胆表现，兴趣浓厚，达到了较好的教学效果。

接着，两位领导又听了六年级李亚蕾老师的《圆柱的体积》一课。李老师十分注重从已有知识和经验入手，在回顾圆面积公式的推导方法以后，让学生经历“转化图形、建立联系、推导公式”的探究过程，通过一系列的数学活动，培养学生探究数学知识的能力和方法，同时在学习活动中体验学习的乐趣。

听课结束后，祝主任、秦老师和张校长对两位老师的课堂进行了面对面的交流，就授课内容、教学方式方法和教学理念进行了细致点评，针对每位老师的优点、不足之处进行了指导。祝主任特别指出：在课堂教学中，要敢于 “放”，把时间和空间交给学生，让他们通过观察、操作、独立思考及群体讨论，去获得数学知识，充分发挥学生的主动性和创造性，让学生真正成为学习的主人。

秦老师围绕“重视知识点的前后衔接、如何把握教学重难点以及课堂练习的设计”等问题进行了细致指导。

张校长鼓励教师要不断学习教育理论、提高自身业务素质，继而提升课堂教学质量。

此次推门听课活动，进一步激发了老师对课堂教学有效性的深层思考，对提高教学水平起到了积极的推动作用。老师们纷纷表示，将继续在常态课教学上下功夫，努力提高每节课的教学效率，力求原汁原味的常态课堂堂出精彩。