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安阳市东南营小学落实双减作业设计与实施语文案例交流时间：2022-04-01
作业设计与实施的质量是“双减”落实成效的关键尺度，也是教师专业发展水平的重要标志之一。为了使“双减”政策落到实处，真正减轻学生作业负担，近日，安阳市东南营小学开展了落实双减作业设计与实施语文案例交流活动。 张艳飞老师认为，“双减”之下，学生作业少了，但对作业质量的要求高了。在作业布置上，要精心选择作业内容、精准针对不同学生、精确校正课堂教学、精细反馈作业情况。要通过作业引导学生自主探究、提高思维品质，作业的形式可以更加多样化。 王慧敏老师提出，在语文课程标准的引领下，老师们要对作业设计与评价内容进行精心设计，根据学生身心发展特点来制定，体现基础性与发展性。作业设计要体现学生基础知识的应用能力，可以丰富基础作业的形式，避免机械重复式作业。 在日常的教学实践中，教师白哦是，要用好手头优质资源，结合文本进行个性化的富有弹性的作业编制、习题重组等，从零散走向整合，从而更好的提高学生学习的效率。
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