河南镇平县推进国培送教下乡“校本建模”工作

日前，“国培计划（２０２１）”镇平县送教下乡精准培训项目学校“校本建模”阶段中期推进会在该县教师进修学校召开。高丘中心小学、安字营一初中、第一实验幼儿园等１２所项目校校本指导团队负责人就本校“校本建模”活动情况进行了总结汇报，并就下步工作开展了互动交流。

此次“校本建模”活动自２０２２年３月１日启动，计划４月１０日结束，共分示范教学、研课磨课和展示提升三个阶段，设主题复盘、文本研磨、课例打样、成果展示、全员实操等九个环节，为镇平县“跟培—互研—自练”校本以例建模的核心环节，旨在将２０２１年秋期实施的　“六段式”送教培训作为一次完整的范式，基于送教主题，结合２０２２年新学期、新教材、新内容，开展“双减”背景下校本“自练”活动，现场指导项目学校实现以解决实际问题为导向的主题研修模式的有效建模。

镇平县教师进修学校校长项国印说，我们要把师资水平提升工程作为教育高质量发展的重要抓手，进一步整合教育资源，凝聚培训合力，借助“校本建模”工作，更好发挥国培示范引领，强化县培全员辐射，促推校培落地生根，让“送教下乡”的最先一公里与校本研修的最后一公里完美对接，打通送教下乡、教学研究和教师培训“最后一公里”。

据悉，在“国培计划”送教下乡项目领导小组的指导下，镇平县自２０１９年启动“一乡一校”“一校一科”工程，分年度分批次为全县２２个乡镇都打造一所以“主题研修”为主要模式的校本研修示范校。项目实施以来，镇平县教师进修学校积极尝试，改革创新，在规范的“六段式”送教项目结束后，增设“校本建模”阶段，手把手引领项目学校校本研修团队经历诊断问题、设计课程、阶段实施、资源再生的过程，助推送教成果固化和项目学校校本研修模式的有效落地，规范和提升项目学校校本研修水平，让国培精神在基地学校落地生根。

（镇平县教师进修学校　　徐美展）