精准演练防疫情 责任担当保平安—通川区罗江八一希望学校再次开展疫情防控应急演练

     教育文摘周报4月9日四川讯  为了进一步夯实学校新冠肺炎疫情防控工作，让每一位教职员工清楚防控流程，科学、规范、高效、有序开展好各项防控工作，维护学校正常教育教学秩序，强化师生的疫情安全和自我防范意识，全面提升全体疫情防控应急能力，达州市通川区罗江八一希望学校于4月7日召开了疫情防控应急演练工作部署会议。会上学校党支部书记、校长吴晓平对本次演练十分重视，要求做到“防疫于心，演练于行”，达到演练的预期效果。4月8日举行了五个场景的疫情防控应急模拟演练。

     场景一、错峰错时进校，安全护送学生离校

     全校采取错峰上学，校级领导1名和行政1名、值周老师2名全校师生员工在校外人行道排队，经过体温测试点有序进入校园。如发现有体温异常的学生，立即按学校疫情防控应急预案进行处置，由专人带到临时隔离室，做进一步检查确诊。校门口设置有“文明礼仪劝导岗”由10位学校礼仪岗同学组成。“秩序疏导岗”由当日值日行政和值周教师组成。

     1、学生经老师引导有序从校门进入，单人间隔一米。学生通过热成像红外体温检测棚进入教室。

     2、放学时，为避免学生和家长大面积群体接触，学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。由班主任带领学生有序放学，接孩子的家长在校外指定位置分散排队等候，学校安办和值日老师全程监督学生顺利离校。

     场景二、课堂课间

     1、上课前，老师提前对教室的门窗、电风扇全部打开通风换气。学生教室门外间隔1米有序排队，班主任老师进行体温复检。

     2、各班晨读，班主任拿出体温计测试体温，（登记时要做到一看、二问、三记录）。

     3、登记完毕正常行课。

     4、课间休息，必须在每层楼的楼道值周教师的引导下保持1米的距离排队入厕，入厕后学生在洗手池按照墙上的图标“七步洗手法”进行手部的清洁，结束后及时再按规定路线返回教室。

     场景三、错时就餐

     各年级分批次错时错峰就餐，由班主任带领到指定位置按一米距离排队领餐，学生、教职工错时就餐、分散就餐。

     模拟四、突发发热咳嗽，启动应急处置

     1、一名学生突感身体不适、体温异常，班主任发现后将该同学带出教室，班主任立即向当日值班校领导报告情况，值班领导待核实情况后，向学校疫情防控领导小组汇报，由领导小组组长启动应急处置流程，迅速将患病学生带到隔离室观察，班主任立即通知学生家长，由家长接学生去医院就医。学生所在班级其他学生停止校内常态活动，转移到备用教室。

     2、如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报学校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教科局和疾控中心，并将密切接触者排查情况通报相关师生家长及所在街道(社区)。

     3、立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。

     模拟五、师生离校后全方位消毒

     保洁人员对教室，操场、楼道、楼梯、厕所等公共场地进行全面消毒。

     通过此次实战演练，学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了师生应对新冠肺炎的防范意识和应急能力，全面检验了我校应急指挥和组织协调能力。演练即实战，共筑平安线。我们一定会在大家的共同努力下，深入到防“疫”的每一个细节中去，坚决打赢这场防疫防控狙击战。（贾相琼 周小红）