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平昌县千秋小学 开展小学数学课堂研究活动教育文摘周报4月14日四川讯 为了提高学校教学质量，又特别是本校最薄弱的数学学科，四川省巴中市平昌县千秋小学教导处决定于4月11日至4月13日，进行了为期三天的小学数学课堂研究活动。分别听取了三位小学数学教师的课堂教学，校长、副校长、教导主任，数学教师全程参与听课、评课活动。并就4月13日晚，学校全体听课教师聚集会议室，共同研讨小学数学教师课堂教学存在的问题情况。
本次研究课，小学一年级罗群芳经过精心设计，罗老师在讲授认识人民币中，教学思路清晰，训练较为扎实有效。并时刻关注到每个学生对知识的理解与掌握情况。在课的练习设计上，也体现了我们教研组研究的“有效练习设计的理念”。课后，全体参与听课的教师在一起评课，畅谈听课感想，也给这节课如何改进提出了建议;1、情境较为生动，但不利于学生的认知发展；2、认识人民币的必要性没有凸显；3、教学语言再精炼些。 本次活动的顺利举行，凸显了小学数学方面课堂中存在的问题和个别教师的上课把控力暴露无遗，不仅得到了全校各位老师的支持，也体现了教研组认真负责的态度和团结协作的精神。上课展示的教师在这次活动中，不仅得到了整个教研组巨大的支持，也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了宝贵的经验（白成 ）
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