达川区双庙中心小学——正“四心”聚“双减”跟岗学习促成长

     教育文摘周报4月15日四川讯 为提高学校管理水平，提升教育教学质量，办好人民满意教育，4月12日，四川省达州市达川区双庙镇中心小学副校长李勇带领2名青年教师，前往达川区实验小学花溪学校进行为期3天的跟岗学习活动。

     一、积极交流、理清思路。

     达川区双庙镇中心小学与达川区实验小学花溪学校、达川区实验幼儿园共同携手，开展了以“幼小携手，共话衔接”为主题的联合教研活动。达川区双庙镇中心小学副校长李勇，达川区实验小学花溪学校党委副书记何季，达川区实验幼儿园党支部书记、园长于水清，副园长王芝英、赵艳艳、魏雪等二十余人参加本次活动。通过联合教研活动，梳理出了幼儿园与小学间最需要配合的关键点，为达川区双庙小学今后的管理工作指明了方向，理清了思路，明确了路径。

     二、跟岗学习、提升素质。

     接下来，达川区实验小学花溪学校为每位跟岗教师精心挑选了师德优秀、业务精良的指导老师进行一对一跟班指导，以“传、帮、带”的形式帮助跟岗教师学习新理念、新方法、新知识，落实“减负提质”有效课堂模式。同时，跟岗教师还观摩学习了达川区实验小学花溪学校的教改教研和党建活动。通过几天的跟岗学习和指导老师的悉心指导，跟岗教师的专业素质有了较大的提升。

     三、分享收获、促进发展。

     随后，跟岗教师分享了自己在跟岗学习期间的收获，她们对于指导教师创新的教育理念、科学的教学方法和扎实的基本功赞不绝口，同时被达川区实验小学花溪学校先进的管理方法和浓厚的校园文化，以及教师们认真负责的敬业精神深深打动。不仅收获满满，受益颇多，还促进了自身的发展。

     达川区双庙镇中心小学副校长李勇表示，这次跟岗学习交流活动让跟岗教师增长了见识、拓宽了视野、提升了能力，为双庙小学的管理工作和学校今后的发展指明了方向，为教育教学质量提升起到了促进作用。（贾超 潘佳佳 覃方均）