杏坛躬耕绘青蓝 创新人才促发展——达州市名校长工作室“拔尖创新人才小初高融会贯通培养”课题研讨活动

     教育文摘周报4月26日四川讯 2022年4月19日，在四川省达州市名校长工作室组织下，工作室成员四川省达州市大竹县石河中学党委书记、校长赵云建到四川省达州市渠县一小参加“拔尖创新人才小初高融会贯通培养”课题研讨活动。

     达州市名校长工作室成员在领衔人李孟然校长的带领下展开交流。此校党委书记、校长赵云建根据全校情结合创新性人才培养就“中学创新素质教育”模式阐述观点。

     赵云建表示：高完中分为初中和高中，应重视初高中的贯通培养。石河中学作为农村高完中，初中是关键，高中是生命线。更应重视“创新型人才苗子的培养”和“创新型人才苗子培养对教师的要求”。

     赵云建强调：近年来，国家把培养创新型人才作为一项重要的国家发展战略来抓。作为农村高完中，全校学生的视野有很大局限，故该校在“培养创新型人才苗子的培养”方面侧重于：

     一、提高学生综合素质，五育并举，多元发展。为培养学生的社会适应力，进一步提升学生的幸福力、增强他们的幸福感，全校非常重视丰富多彩的文化教育和校园文化活动。学校开展的师生足球赛，趣味运动会，体操比赛等体育活动；开展的元旦晚会，科技文化艺术节，成人礼，励志演讲和主题演讲比赛等文化活动；开设的音乐，美术，舞蹈，武术，播音主持，书法等社团活动，全方面地提高学生的综合素质，为石中学子发展提供了平台。

     二、培养创新人才要培养有挖掘学生创新能力的老师。在“创新型人才苗子培养对教师的要求”方面：学校充分发挥学生、教师评教的作用。全校每年的师生同堂竞技对课堂教学质量的提升具有重大作用。除此之外，该校还大量开展课堂教学大比武、赛课、公开课、青年教师课堂教学竞赛等工作。党员名师工作室不断开展送课与课堂交流活动。为激励广大教师努力提高教学质量，还设置教学工作优秀奖、教学成果奖评选等。学校还通过开展师徒结对、师生同堂竞技活动不断加强教师队伍建设，力求建立多元化的综合培养体系。

     三、培养拔尖人才。在培养创新性人才和创新性教师的同时，全校将通过“国家强基计划”和“农村专项计划”，师生共同努力帮助特优生实现名校梦，力求把初高中创新性人才贯通培养落到实处。石河中学将继续察纳雅言，革故鼎新创办川东一流名校。（贾坤 王勤）