安阳市东门小学荣获市五一劳动奖

安阳市东门小学坐落在美丽的环城河畔，创建于1964年，已历经半个世纪。目前有两个校区，40个教学班，教职工100余人。其中河南省优秀管理人才1人，河南省教师教育专家、河南省名师1人，河南省学术技术带头人3人，河南省名班主任1人，安阳市名校长1人，不重复统计各级骨干教师有57人，占教师总数的54.8%。这是一支思想硬、业务强、甘奉献的教师队伍。近日，安阳市东门小学荣获了市五一劳动奖。

学校秉承“人正学实志高致远”的校训和“为幸福的人生奠基，为成功的人生铺路”的办学理念，践行“样样争先、项项拔尖、点点靠前”的学校精神,朝着办成“三特四园”式学校的奋斗目标在不懈努力。“三特”：办学有特色、教学有特点、学生有特长；“四园”:启智求知的学园、培养兴趣的乐园、陶冶情操的花园、教改的实验园。

在韩建勇校长的带领下，东门小学发展步入了快车道。近年来荣获诸多殊荣:“全国模范职工之家”“全国优秀少先队集体”“河南省文明标兵学校”“河南省武术特色学校”“河南省体育传统项目学校”“河南省工人先锋号”“河南省义务教育装备标准化实验学校”“河南省语言文字规范化示范学校”“河南省数字校园标杆示范校”“河南省创客示范校”“河南省航空特色校”“河南省卓越家长学校”“安阳市文明校园”“安阳市教育系统先进集体”“安阳市2020年度教育工作亮点展示先进单位”学雷锋活动荣获“感动安阳 2015年人物”，连续多年荣获“安阳市教育教学质量优秀奖”。

学校高度重视校本教研工作

1.坚持实施“教师专业成长计划”

从2010年3月开始，该校启动了三年为一季的教师专业成长计划，目前已进入第四季第六期。总体目标是：让每一位老师专业成长！每学期，每个学期都按四个阶段进行：第一阶段：学习、测试、答辩；第二阶段：准备、探讨、确定主题；第三阶段：讲示范课、研讨课、展示课；第四阶段：逐层晋级、分层管理。学期末，评选出教坛新秀、校级骨干教师培养对象、校级骨干教师、区级骨干教师推荐培养对象、功勋教师等专业荣誉称号，从而与区、市级“名师工程”接轨，构建学校（名师）骨干教师队伍。

2.为充分发挥骨干力量的引领示范作用，学校在优秀教师中聘请了语文、数学、英语等学科兼职教研员。他们上示范课、听评课促进学校的教研氛围愈加浓厚。

3.名师工作室建设引领教师专业成长。学校设有韩建勇劳模工作室、韩建勇名校长工作室、陈红丽小学语文名师工作室和王萍省名班主任工作室。集教学、科研、培训为一体的工作室，扎扎实实地行走在教师专业成长的路上。

创新活力勇于竞争

全校师生发扬“样样争先、项项拔尖、点点靠前”的东门精神，形成敢为人先的意识、敢于创新的勇气、勇于竞争的态势。

1.理念创新。思路决定出路，目标激发斗志，理念引领发展。学校力求做到政治上“强”、业务上“精”、作风上“实”，形成了具有东门特点的管理模式。

2.工作创新。找准学校工作存在的突出问题，抓住师生、家长和社会关心关注的热点难点问题调查研究，采取切实可行的措施积极整改，提升管理水平，增强工作创新的主动性和自觉性。

3.方法创新。围绕“双减”工作积极探索工作新途径：东门小学“双减”落实的工作核心是学生放在C位；“双减”落实的工作关键是更新观念；坚定不移执行“双减”；“双减”落实的工作重点是向40分钟要质量；“双减”落实的工作难点是分层作业如何设计；“双减”落实的工作路径是提高教师专业水平。

实干担当 先锋示范

1.疫情防控、冲锋在前。新冠疫情爆发后，学校号召全校教职工身先士卒，全方位做好疫情防控工作。强化责任落实，做好值班值守工作，搭好空中云课堂。教师们精心设计制作、合理安排的直播课堂，保证了疫情期间学生们停课不停学。

2.师德师风，乐于奉献。学校坚持广泛开展“立师德、正师风、铸师魂”主题教育活动，大力倡导敬业、奉献精神。学校每年编辑一期“光荣册”记载教师在这一年所取得的各项荣誉，每月出一期学校简报，其中就有“好人好事“专栏，每季度在校园内公示“善行义举榜”，时时处处让我们感到榜样就在身边。