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福建：泰宁县第二实验小学“双减”背景下美育新样态时间：2022-05-07 教育文摘周报5月7日福建讯（艾模钦 杨晶晶）为有效落实“双减”政策，进一步丰富学生的校园文化生活，连日来，福建省三明市泰宁县第二实验小学立足实际，深耕课堂提质，创新活动赋能。学校以美育为支撑，依托地域特色和学生个性的发展，构建开放性、多元性、愉悦性，个体性的课程体系，“美”在质量 “育”见未来，实现美育有生命的发展。
美术课上，同学们用卡纸或折或剪，制作出各式各样的小作品；认真的观察、绘画，笔下的人物栩栩如生；同学们走上讲台，讲述自己的画画故事……妙趣横生的美术活动，为孩子们提供了展示自身艺术才华的机会，充分培养孩子们的实践能力，丰富校园文化生活。学校还通过美育文化熏陶，美育德行润养，美育课程引领，让孩子在对世界充满了好奇的年纪里，拥有一双能够发现美的眼睛，能够聆听世间美好的耳朵，以及一颗富足而多彩的心灵，向美而行。
学校美育工作“非知之难，行之惟难”，“双减”为学校美育发展带来机遇和挑战。泰宁县第二实验小学将秉承全面育人的理念，坚守一切为了孩子的初心，仰望星空，脚踏实地，既要遵循课标理念落实课堂教学质量，为学生的审美素养打下坚实的基础，又要为美育实践拓展内涵与空间，用艺术点亮学生的人生，成就他们的未来。
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