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福建：泰宁县龙湖学校开展凝“新”聚力，促“双减”落地青年教师培训会时间：2022-05-17 教育文摘周报5月17日福建讯（艾模钦 卢志鹏）为聚焦课堂，落实“双减”，优化教学，提质增效，促进青年教师成长，近日，福建省三明市泰宁县朱口镇龙湖学校开展了青年教师培训会。
“经验+反思=成长”，在本次培训会上该校校长兰照福结合自己的成长历程，勉励青年教师们，以生为本，因材施教，多向身边的榜样学习。抓住每次锻炼的机会，不断学习、不断积淀，坚持做教好书、读好书、写好书的“三好教师”，在学习、实践、反思、阅读、写作、分享的过程中成为最好的自己，在日常工作中要更加全面地了解学生，以生为本，越快适应“双减”的频率与节奏，就愈能掌握教育的规律，寻找到教与学的最佳状态。。同时兰照福校长也对青年教师们寄予了殷切的期望，希望青年教师把闲暇时光充实起来，积极提升业务素质，争取“三年站稳讲台，五年成为骨干，十年成为名师”。 在此次培训会中各青年教师也畅谈了入职以来的收获与感悟。他们表示作为一名青年教师要随时保持积极向上的状态，以一个学习者的姿态谦逊虚心地向前辈学习，多思考、善总结，在教育这个大平台上凝聚青春力量，勇往直前。 据介绍，泰宁县龙湖学校始终深化教学改革，以“提质增效”为基本目标，以“三学课堂”为抓手，发展教师队伍，提升教师整体水平，不断探索新思路、新形式、新内容、新举措，把“双减”工作真正落到实处，让学生受益、家长满意。
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