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以研促教 研教相长——开江县任市二小创新教研活动纪实教育文摘周报5月19日四川讯 为全面践行四川省开江县教科局“四向四要”指导思想，凸显“以质量立学校、以特色创品牌”的办学理念，5月18日下午，四川省达州市开江县任市二小数学教研组扎实开展了“如何通过填空训练培养数学核心素养”研讨会。
本次研讨会，从学生学习的实际出发，针对中、低段学生的学困之处，全部由一线教师搜集案例，着重解决学生在填空练习方面的不足。 研讨活动中，大家踊跃发言，各抒己见，充分发表自己在教学实践中的成败得失，提出扬长避短的解决措施。经过汇总梳理和研判，得出在填空训练中培养学生数学核心素养的有效方法：一是训练学生仔细读题，抓题中关键字词的理解，再结合画图、实践操作等辅助形式培养学生的数据分析能力和直观想象能力；二是通过不同的表述让学生抓住知识点的本质特点进行数学建模；三是通过基本题型的拓展训练增强学生的逻辑推理能力；四是结合学生年龄特点从形象直观中不断渗透符号意识和数学语言，培养学生数学抽象能力；五是在充分理解四则运算的算理基础上坚持口算、估算、笔算天天练，学会灵活计算，提高数学运算能力。
整个活动，老师们都遵循了学校支部书记、校长陈德赞提出的教研活动务实不务虚的思想：每次教研解决教学实践中的哪怕一个小问题，日积月累，必将实现研教相长的目标。（王龙兵 贾超）
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