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文峰区明德小学助力幼小衔接工作时间：2022-05-19
从幼儿园进入小学是儿童早期成长过程中一次重要的转折，为推进幼儿园与小学科学有效衔接，积极探索实施入学适应教育，帮助儿童逐步适应小学生活，5月16日至18日，文峰区明德小学组织各科教师认真学习了2022版新课标和《小学入学适应教育指导要点》。学习新课标时，重点学习了各科对幼小衔接工作提出的要求，入学指导方面还学习了《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件和《幼儿园入学准备教育指导要点》。 前一段时间区教研室对新课标的学习进行了培训，明德小学教师学习得很认真，各学科教师还利用课余时间进行了自学，认真学习了有关入学指导的材料，撰写了学习记录和学习心得，并在各学科教研活动时间进行了交流。 教师们充分地认识到了小学入学适应教育的重要性，除了让学生在学习上尽快适应，还要以促进儿童身心全面适应为目标，围绕儿童进入小学所需的关键素质，进行身心适应、生活适应、社会适应和学习适应四个方面的引导。 一年级组各科教师对本学科在学生入学适应教育方面所做的工作进行了介绍，其他年级教师提出了合理化的建议，指出教师要树立衔接意识，要结合家长，积极倾听儿童的需要，还要关注到儿童的个体差异，有针对性地为每个儿童提供个别化的指导和帮助，让学生喜欢上学，培养学生良好的行为习惯，让学生融入集体，积极劳动、锻炼，乐学好问。 通过本次学习，学校表示，在以后的入学适应教育工作方面将继续完善，采取有效措施，帮助新生顺利适应小学生活。
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