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安阳市东南营小学落实“双减”作业设计与实施语文案例交流时间：2022-05-20
“双减”落地，一年级不布置书面回家作业，但不是没有作业。在“零起点”背景下，需要教师对作业进行重新思考，重新定位。5月18日，安阳市东南营小学语文组全体教师相聚云端，开展了一次别开生面的线上教研活动。一年级组的语文老师进行了低年级落实“双减”作业设计与实施案例交流。 通过交流，大家一致认为：小学一年级的学生正处于学习的启蒙阶段，语文回家作业要注意童趣化、思维化，基础作业与实践作业相结合。最大程度调动学生积极性，培养好习惯，建构语言，这样才有利于培养语文思维、综合素养的能力，促进学生的全面发展。
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