文峰区幼小衔接双向教研第六组开展观摩研讨活动

为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件精神，建立幼小科学衔接长效机制、减缓衔接坡度，5月26日，文峰区幼小衔接双向教研第六组开展了集体教研活动。此次研讨活动在安阳市九府幼儿园顺利进行，研讨活动集中学习并分享交流《幼儿园入学准备指导教育要点》和《小学入学适应教育指导要点》、《新课标》学习体会，之后观摩了九府幼儿园安阳地方特色大班食操活动。        

活动中，主持人九府幼儿园曹主任和组员们共同学习了《小学入学适应教育指导要点》和《幼儿园入学准备教育指导要点》，通过两个文件的对照学习，教师们对幼小衔接的相关文件和精神有了更加深入的了解，对如何做好科学衔接的方法和途径有了更清晰的认识。

西大街小学吴校长深入解读了《新课标》精神，认为新课程标准为大家指明了教育教学方向，每位教师都要加强学习。吴校长还结合语文教学中一年级教学内容的改变，介绍了零起点教学。西关小学的朱主任和教师们交流了在新课标实施的背景下如何在数学教育中落实新课标的基本理念，做好科学衔接，帮助儿童顺利实现幼小过渡。

 曹主任介绍了幼儿园依托课题《幼小衔接中地方文化在幼儿园园本课程中的研究与实施》，逐渐形成了园本地方课程，根据孩子的年龄特点开展了《安阳娃品安阳》系列安阳美食食操活动，让孩子体验制作酸汤皮渣、豆腐脑、蒸三丝、青青翡翠及亲子食操活动，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能的和谐发展，做好身心、生活、社会、学习等各方面入学准备。  

随后，组员们一起观摩大班具有安阳地方特色的食操《蒸三丝》活动。观摩结束后，全体组员开启了热烈的研讨和交流。九府幼儿园教研组长和各位与会教师分享了幼小衔接教育下食操活动的体会。大家对九幼安阳地方课程下的食操活动给与了高度评价，认为食操活动的开展对于大班幼儿做好入学的全面准备和促进幼儿的身心全面发展很有裨益。与会教师也结合本校教学实际交流了一些在科学衔接中的经验和做法,大家在交流的过程中碰撞出智慧的火花，厘清了以后工作的目标和方向。

本次活动的开展，不仅为幼儿园、小学提供了互相学习、互相交流的平台，更有助于共同寻找到更多的幼小衔接点，扎实有效地开展幼小衔接工作。在以后的工作中，文峰区联合教研第六组表示，将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，遵循儿童身心发展规律和教育规律，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，全面提高教育质量，促进儿童德智体美劳全面发展和身心健康成长！