南阳市宛城区汉冢中学教师刘子璇——用双拐诠释初心

在脚踝严重扭伤的情况下，她顶着伤痛坚守在课堂，三尺讲台上，她拄着双拐，用爱心感染着她的学生，用行动诠释着教育初心，教师的爱心和责任心被她表现得淋漓尽致！

她就是刘子璇，南阳市宛城区汉冢中学的一名英语教师。

在宛城区汉冢中学九年级三班的教室里，记者见到了正在认真给学生们上课的刘子璇，只见她左脚踩在讲台上，右腿跪着凳子，整个身体几乎全靠左腿支撑着，在她身前的讲台边，靠着两条拐杖，整个场景使人感动。今年5月13日上午，刘子璇在进课堂时不慎扭伤脚踝，当时她还没意识到问题的严重性，强忍着疼痛坚持把那节课上完。第二天经医院诊断为脚裸骨裂，治疗了三天，刘老师决定要出院返校上课，医生果断地阻止了她，叮嘱她要好好在家休养。俗话说“伤筋动骨一百天”，但刘老师仅仅休养了二十天就返回了学校，并准时出现在教室里。

刘子璇告诉记者：“因为我带的是九年级毕业班的学生，孩子们也熟悉我的教学方式，我不能因为自己的原因耽误学生，不能给学生拖后腿。我的脚虽然受伤了，但是还能坚持给孩子们上课，也希望给孩子们做个好的榜样，希望他们能够遇到困难不放弃、迎难而上”。她坚持站着给学生们上课，和学生们交流互动，实在累了就坐下来把脚放在凳子上歇歇。她的这种精神感染着身边的同事，同时也感染着班里的学生。她把疼痛掩藏在心里，把对学生们的爱写在脸上，她用行动展现了大爱之美，诠释了责任的真谛。

“刘子璇老师在脚部受伤的情况下仍然坚持到学校上课，赢得了学生的喜爱、家长的赞誉和同事们的高度评价。像刘子璇这样敬业、带病坚持工作、做到了治疗不误教学的老师在汉冢中学还有很多，这是一种精神，一种‘汉冢中学精神’，是舍我其谁的担当和爱生如子、敬业爱岗的情怀。”汉冢中学校长杜群策说。（邢有军）