龙安区西八里小学迎接区教研室教学常规检查活动

为全面落实“双减”政策，进一步促进学校教育教学的规范化、细致化，6月8日，龙安区西八里小学迎来了区教研室的领导们。龙安区教研室李瑞芳书记、资深教研员王玉涛老师、张红霞老师、李艳芳老师和城区中心校王科老师对学校落实双减的档案、教师教案、学生基础作业、特色作业、综合实践作业、教师学习与成长等方面档案进行了认真检查，以客观、公正、求实的态度进行了全面督导和考评。西八里小学副校长燕飞和三位教研组长对本学期的教学情况做了汇报，并对本次活动认真进行记录。

备课是上好课、提高课堂教学质量、落实课后减负的前提和基础。本次检查聚焦集体备课基础上的二次备课，主要从教学设计是否突出学为中心，课堂练习设计是否典型精当等方面进行量化。

布置和检查作业是课堂教学的延续，是学生巩固所学知识和教师反馈教学信息、改进教学的重要手段。翻开一本本学生作业，可以看到老师的批语得当、字迹工整，批改符号和格式规范统一，有等级评定，有初评复批，还有个性化、分层次的作业批改。精准批改，为后续精准施教和答疑辅导提供了依据；及时反馈，便于孩子们查漏补缺巩固所学，激发了学生的学习主动性和积极性。

听课、评课是加快教师专业素养提高的好方法，是教师优化教学的重要途径。在学中思，在思中记，在评中研，一行行详尽、专业、前沿的点评，记录的是自己对课堂的思考，彰显的是老师们积极向上、努力用心的专注。

从检查结果看，各科教师都能根据学生学情，准确把握重难点，教学方法选择和过程设计恰当，作业设计符合学生实际，教后反思针对性强，通过精心备课促进了教学的优化和高效课堂的实施。通过此次常规检查，学校发现各年级、各学科教师教案书写工整、备课扎实。教师课后反思深刻，不仅能总结出当堂课存在的优点，同时能认识到自身存在的问题，并提出改进措施。

通过本次教学常规工作检查，不仅规范了教师的常规教学行为，有利于教师专业素质的养成和教学水平的提高，还为今后常规管理工作的落实打下坚定的基础。既促进了学校的教学工作，同时也促进老师们对“双减”政策要求的进一步落实，真正达到立足常规，规范管理，做实做细，减负提质增效的目的。