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恩阳区和平小学：聚焦混合式小组合作，助推高效课堂建设教育文摘周报6月9日四川讯 为进一步促进我校青年教师积极钻研新课程理论，不断更新教学观念，积极推行“混合式小组教学法”高效课堂的建设，6月7日，四川省巴中市恩阳区和平小学开展“混合式小组合作学习课堂教学”暨师徒结对课堂成果展示活动。
活动由“师徒结对”中青年教师徒弟参与，涵盖语文、数学、英语、物理、化学、政治等各门学科。参赛教师积极参与，把此次赛课活动作为自己素质提升的一大契机，均以饱满的精神投入到活动中，认真揣摩教材中蕴含的教学思想和方法，积极探索教法、精心设计教案。在课堂上，教师借助导学案与多媒体等教学工具引导学生进行自主学习，极大调动了学生的主观能动性，激发了学生的学习兴趣。学生在小组讨论、合作探究等环节中互学、群学，碰撞出思维的火花，真正走向深度学习。
从“一把尺子量到底”到尊重学生的个性化需求，分层教学逐步实现，提高了学生核心素养，增强学生发展后劲。从枯燥泛味到轻松愉悦的课堂氛围，释放了教师活力，构建了和谐师生关系，立德树人的根本任务得到进一步落实落地。（何鹏飞）
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