福建：“双减”之花绽放·“两香”韵飘满园—福鼎市前岐中心小学推进“书香墨香”校园建设暨2022年校园读书节活动

      教育文摘周报6月8日福建讯（陈强 通讯员 蔡子群）为贯彻落实“双减”政策，持续推进“书香墨香校园”建设，福鼎市前岐中心小学将两香校园的创建作为学校文化建设工程和学校实施省教改项目《农村小学“以美育人”的教学改革实践探索》的重要组成部分，通过书法、朗读、诵演等多元的艺术活动形式塑造美的形象，切实开展符合农村小学实际的富有实效性的“书香墨香校园”建设推进活动，营造浓厚的校园两香氛围，展现阳光岐小美的气质内涵。近日，福鼎市前岐中心小学开展了以“让读书成为习惯，让墨香伴我成长”为主题的“书香墨香校园”建设系列活动。

      练一手好字，传一代文明，笔墨可以表现文化，笔墨可以辅翼道德，泼墨造物，笔下生花。人人学书法，共创墨香氛围！为全面推进我校“两香校园”创建工作，营造书香墨香校园氛围，提高教师业务水平，增强写好“三笔字”的意识，为学生在书写上做出表率，前岐中心小学全体教师苦练教学基本功，让整个校园充满了浓烈的翰墨书香味。横竖撇捺有天地，一笔一划写情怀。在教师硬笔书法比赛中，老师们专心致志，沉浸在方块字和经典诗篇的诗情画意中。一撇一捺彰显国学气派，横平竖直尽展家国情怀，字体或清秀、或飘逸、或刚正、或洒脱，各具特色，端正整洁，形神兼备。

      随着教师书法大赛的落下帷幕，在老师们的引领下，学生硬笔书法比赛也如期而至。“行云似流水，落笔如云烟”，学生呈交的作品笔画流畅，结构匀称，整体美观，呈现出了较高的水平。让我们一起欣赏一下同学们的作品吧！古人云：“字如其人”。放之英语书写也同样适用。为进一步激发学生学习英语的兴趣和积极性，加强学生良好英语学习习惯的培养，提高学生的英语规范化书写水平，引导学生养成良好的书写习惯，我校举行了学生英语书写大赛。比赛过程中，同学们全神贯注，兴趣盎然。书写标准，字迹端正，字里行间蕴含着岐小少年们的认真执着，果敢坚毅！

      最是书香能致远”，从书中汲取营养，不仅能开阔视野，丰富知识，而且能让书香飘满整个校园！为了积极营造书香校园阅读氛围，大力开展读书活动，让阅读成为学生的一种呼吸方式，进而推动书香校园的形成，提高学生的阅读意识，能主动在读与悟、读与思、读与创中提升理念，建设学生的精神家园，全面提升学生的人文素养，前岐中心小学也开展了打造书香校园系列活动。

      除了英语书写，孩子们的英语朗读也十分出彩。在英语朗读大赛上，面对文本上无声的语言，孩子们各显神通，在自然大方、声音洪亮、发音标准、语调优美的朗读中，将其演绎为绘声绘色的诵演。在抑扬顿挫的朗读中体会故事的情感，享受阅读的乐趣。前岐中心小学还举办了读书节展演活动。展演中，孩子们展示了利用课余时间，积极创作和编排的精彩节目。同学们化身为故事中的人物，或唱或跳，或说或诵，精彩纷呈的表演吸引了全校师生的眼球。同学们的奇思妙想、大胆改编和惟妙惟肖，赢得了观众阵阵掌声和喝彩！

      一年段的孩子们带来了亲子诵读《在一起》。书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机，长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。

      二年段的孩子们带来了绘本表演《鸡毛信》。孩子们把绘本故事表演得热闹有趣，内涵丰富。把观众们带入情境中，并通过自己的演绎，为我们揭开了深层的意义。

      三年段的孩子们带来了快板表演《快板说书名》。竹板一打响连天，孩子们把阅读融入传统说唱技艺中，在手脑并用的同时，感受节奏感和语言表达的魅力。

      四五六年段的孩子们分别带来了唐诗吟诵、经典诵读、诗歌朗诵。孩子们在表演过程中，落落大方，精神饱满，他们用悦耳动听的童声、惟妙惟肖的表情、丰富的肢体语言把情感传递给我们，充分展示诵读之美。

      福鼎市前岐中心小学的孩子们在“双减”政策的引领下，在“书香墨香校园”系列活动的带动下，悦享阅读，以书为友，和书作伴，使读书成为一种兴趣，一种习惯。你看，一篇篇阅读文章的读后感，一份份制作精美的书签，充满内心的情感，形式灵活多样、内容精彩纷呈，充分展现了读书活动给孩子们带来的思想情感的升华和理解能力的提升。

      福鼎市前岐中心小学在持续推进“书香墨香校园”建设活动中，将高度注重弘扬爱国主义主旋律，突出中华民族优秀文化、传统美德，以高雅的文化熏陶人，以榜样的力量激励人，营造阳光向上、书香墨香飘溢的校园氛围，力争用中华民族传统文化和现代文化的精华来濡养全体师生，在继故的基础上寻创新，在创新中求发展，以富有特色的活动，使学校书香更浓，墨香怡人，让阳光岐小的师生们真正实现，读书成为习惯，墨香伴随成长！