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    趣味科学 多元评价——安阳市东门小学举行多元化科学期末评价

    时间:2022-06-29     作者:安阳市东门小学 刘淑英【原创】   阅读


    6月28日,安阳市东门小学师生迎来了文峰区教研室组织的科学实验抽测。

    为检验学生学习效果,凸显课程性质体现科学课程的本质特征,综合体现学科核心素养的四个维度。全面考察学生的科学素养,根据学校要求,从解释性、科学性、层次性、选择性、多样性等方面考虑题目的内容和形式,注重核心概念的考察,突出实践性、探究性、综合性。各年级都制定了本年级的评价方案,进行期末多元化评价。

    本次评价一是学校的纸质检测,二是文峰区组织的实验抽测。

    老师们精心命制试卷,6月13至15日举行了科学纸质检测。老师们认真批改试卷,并结合平时课堂表现,给每个学生打出相应地星级评价。书面测试过后,科学组老师全力以赴,迎接文峰区科学实验抽测。

    区教研室抽测了四年级的《弹簧测力计的使用》和五年级《昼夜交替现象模拟实验》。检测时,孩子们的精神面貌积极向上,实验过程规范、有序。回答清晰、明确,尽显东门学子风采,得到抽测老师的高度赞扬。

    为更好地落实“双减”政策,培养孩子们的科学素养,科学老师们表示,将继续激发学生的学习兴趣,带领他们不断探索科学的奥秘!

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