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深挖教材助教学 立足“双减”育桃李--安阳市东门小学数学学科教材分析时间：2022-09-24
为了使数学教师能够全面熟悉本学期教材的教学内容,把握教学重难点,了解各学段及单元教学目标,使教师准确把握教材知识脉络,切实提高教师的专业能力。许红娜主任组织各年级数学教师于9月19日至23日，安阳市东门小学分组进行教师成长计划第五季第一期数学组教材分析活动。教材分析活动由许红娜组织、各组教研组长主讲，陈红丽副校长全程参与活动并进行指导。
在数学教材分析活动准备过程中,各年级组教师仔细研读教材的各个板块,探讨、交流分析教材,精准把握教材的编写意图,研究最有效的教学策略和方法。活动中各位主讲老师详细地分析了单元的课程目标、重难点以及学生的易错点,准确、深刻地分析了教材,并把平时自己积累的一些资料毫无保留的进行了分享。分析教材的同时，还重点关注了“双减”政策下的课堂教学和作业设计，力求让教材的使用更加适合“双减”背景下的教育教学。
通过此次教材分析活动,每位教师对所教教材有了更深层次的体会和进一步的思考,丰富了自身的理论修养,提升了教师解读教材的能力,同时为“双减”下的课堂教学工作指明了方向,有效地提升了数学教师的专业素养和教育教学水平。 新学期,新征程,老师们将以饱满的热情和信心投入到教育教学工作中,深挖教材助教学，立足“双减”育桃李，让我们在学习中不断成长,在研究中不断提升。
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