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校际联系促交流 筑梦课堂助成长——通江县第五小学开展“校联体”教学交流活动有一种力量叫结伴而行,有一种引领叫优课分享。为积极推进“校联体”建设,促进校际教育均衡发展,加强校际交流与合作,10月18日上午,四川省巴中市通江县第五小学一行9人在党支部书记、校长王琦的带领下,到通江县火炬镇回林小学开展“校联体”教学交流活动。“校联体”通江县胜利乡小学、通江县沙溪镇盐井小学、通江县洪口镇澌波小学、通江县火炬镇回林小学参加了本次活动。
第一堂课是五小的陈倩老师带来的习作教学《动作描写》——超级凑字神功。陈老师通过课前与孩子们的简单交流,精彩的课堂设计,编顺口溜,巧妙的引导等方法,在轻松愉悦的环境中,孩子们学会了慢镜头拆分动作,在动词前面加修饰语,多问几个为什么,加语言、心理、神态描写等动作描写的方法。课堂上陈老师循循善诱,孩子们踊跃发言,金句频出。陈老师片段描写的作文教学方法,像一粒石子投入到听课老师们的脑海中激起了智慧的浪花,给五所“校联体”正在作文教学路上困惑的老师带来了一些启示。
第二堂课是五小的何姣老师带来的音乐课《噢、苏珊娜》。何老师通过一起游戏,你就跟我这样做开始了愉快的音乐之旅。课堂上何老师通过滑板车的形象比喻循序渐进地引导学生认识四分音符,八分音符,有效地降低了音乐知识点学习的枯燥。通过展示丰富的图片、动情的示范和耐心的讲解,深入激起学习兴趣。学生在“拍一拍”“读一读”“唱一唱”的环节中,感受到歌曲的旋律美,学会了《噢、苏珊娜》这首歌。
回林小学校长对本次活动致欢迎辞
通江县第五小学陈倩老师做教学交流发言
回林小学、盐井小学、胜利小学、澌波小学的老师代表交流发言
通江县第五小学校长就本次送教活动讲到:上周,在我校举行的“研究新课标,赋能新课堂”课堂教学研讨活动,以及今天的“校联体”教研活动,听取老师们的反馈,取得了很好的成效。五校虽然各属一校,但实则一体,在以后的活动中,我们更要多沟通,多来往,优势互补,共同成长。
“校联体”教研是一次思想的交流,更是一份如春的希望。此次“校联体”教研活动,充分发挥了“传、帮、带”的引领作用,有效促进了校际之间教育均衡发展,促进了校际间的资源优化,共享、共融、共生、共赢。 |







