开江县长岭小学开展“博雅讲堂”教师篇——高段语文学科集体备课活动

       撷一束光阴，抚过心间。在这美好的季节，为进一步落实“办好人民满意的教育”，落实“四向四要”工作要求，不断提高学校语文教师的教育教学水平，给教师们一个互相交流、探讨、学习的机会，四川省达州市开江县长岭小学于11月2日下午，在博雅楼二楼会议室开展了“博雅讲堂”教师篇——高段语文学科集体备课活动，全体高段语文老师齐聚一堂，以饱满的学习热情参与到此次活动中。

       孙福浪对次活动进行了发言，他指出，质量是学校发展的生命线，只有守好了生命线，学校才有发展生机。百年大计，教育为先。二十大报告将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”单独列出，把教育、科技、人才提到“全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”的重要地位。由此可见，教育于国家而言至关重要，而教育的高质量发展离不开高素养教师的支撑，高素养教师的培养可通过集体备课来达到共学共研、共同成长。

       四年级孙福浪、五年级尹海燕、六年级颜燕飞三位老师分别对“神话的魅力”“习作”“习作”单元内容进行了分析，并发表了自己独特的见解，其他老师认真倾听，做好笔记。大家围绕单元主题，结合学校实情，积极发言。在讨论过程中，老师们提出教学时遇到的疑惑，经过共同探讨，集思广益，取长补短，让大家在思想上和心灵上产生共鸣，共生共享。

       教务主任刘昌义对本次活动进行了肯定，他说集体备课是常态化，对老师们的二次备课提出了建议：让大家多交流，多学习，同时也要明白习作教学在语文中的重要性。

       学校支部书记、校长邓洪益对本次活动进行了总结，对全体老师们寄予期望，对青年教师提出了“1358”的成长计划，即：一年入门，三年合格，五年成熟，八年成名。他指出，“打铁还需自身硬”，作为教师，教书育人，彰显师德，需要提升自身的素质，“师之一字，活水之源”，要多学习，不断积累，开拓创新，才能打造出有效的语文课堂，让有效变得高效，让高效变得高质量，唯有如此，方能将优秀传统文化发扬光大。

     “语”你同行，静待花开。精彩的交流和思维不时碰撞出的闪耀火花，为参与活动的老师们带来了一场教研盛宴，形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围。相信，本次活动，一定会为长岭小学今后的教育教学工作注入新的生机，带来新的活力。（彭宇）