包“萝”万象 数我最棒--文峰区东风小学一年级二班拔胡萝卜劳动实践活动

劳动励心智，实践促成长。初冬，大地萧然，寒意渐浓，东风小学劳动实践基地带来了胡萝卜丰收的喜讯，11月16日，一年级二班的孩子们围绕“胡萝卜”开展了一系列丰富多彩的活动。

学习劳动知识

劳动课上班主任吴玉芬老师和一年级二班的孩子们一起观看了胡萝卜长成视频，学习了胡萝卜的百科知识：胡萝卜是伞形科，是野胡萝卜的变种，它的根粗壮，长成长长的圆锥形，全身呈橙红色或黄色。它的花通常白色，有时带淡红色。在4月开花，秋冬收获。孩子们了解了胡萝卜的相关知识后都兴趣盎然，追逐着孩子们的兴趣，探趣胡萝卜之旅马上开始啦！

体会劳动辛苦 

下午，伴着午后温和的阳光，一年级二班的孩子们排着整齐的队伍向劳动实践基地迈进，在这，进行另一堂别开生面的胡萝卜课堂。

来到地里，最先映入眼帘的是一片生机盎然的绿色。

“哇！好长的叶子！”“这么长！”孩子们聚精会神地看着胡萝卜，要把它们瞧仔细了，可到底怎么拔呢？这时我们的杜爷爷来了，杜爷爷详细地为我们演示了如何拔萝卜。

讲解完毕，终于要自己动手去拔了。同学们都有点迫不及待，撸起袖子打算下手。只见孩子们东瞅瞅西瞧瞧，找准一个大萝卜双手抓住萝卜上面的茎叶，用力往外拔，萝卜破土而出。哇！一个一个胡萝卜红澄澄的，晶莹饱满。

“谢一恺！快来帮忙！”原来是同学们遇到了一个超级难拔的萝卜，“加油！加油！”同学们互帮互助，终于拔出了这个大萝卜，共同体会了成功的喜悦，同学们最喜欢的《拔萝卜》故事情节，此刻真实上演了。拔萝卜，真快乐！这片小小的萝卜地，成了开展劳动实践活动的鲜活教材！

孩子们用足了劲，拔出了一个个萝卜。有的萝卜又细又长，有的萝卜上裂开了个口子，有的萝卜矮胖矮胖的，像个陀螺。大家的萝卜千姿百态，不过不论拔到了怎样的胡萝卜，这一份快乐已经在大家心中延伸开来。收获的成功让每一张小脸上洋溢着兴奋灿烂的笑容，劳动实践基地里响起一阵阵惊喜的欢呼声和开心的笑声。

萝卜大丰收啦！我们来比比看谁的萝卜长？目测它们的大小，长短，粗细，一起来排排队，再来比一比，谁是萝卜中的重量冠军。孩子们在量一量、比一比的活动中，发展了排序、称重、数认知的能力。

孩子们选出了最美萝卜，最长萝卜，最红萝卜，最怪萝卜，最大萝卜...萝卜们真是各有各的特色，各有各的风采，同学们纷纷表示我们都是东风娃，我们要为东风小学的萝卜代言！此时田间小道化为T台，一二班的孩子们变身名模，手捧着劳动果实，来了一场时尚、欢乐的走秀！东风小学劳动实践基地是一片多么神奇而又充满生机和活力的土地，真是包“萝”万象，我们要爱护脚下的这片土地，爱护我们的生存环境。

享受劳动快乐

劳动已经结束，但关于“萝卜”的快乐还在延续。体育课上，老师带孩子们玩了关于“萝卜”的游戏。小兔拔萝卜，萝卜蹲，这些都是同学们喜闻乐见的游戏。孩子们尽情享受着快乐！

感受劳动美好

让我们把目光转移到社团课上，通过与萝卜的亲密接触，一二班的孩子们在社团课上忍不住用扭扭棒制作胡萝卜。看！老师细致的讲解，学生认真的倾听。小小魔法师们发挥各种创意，制作了一个个憨态可掬的小萝卜人。

品味劳动收获

劳动创造幸福，一份耕耘，一份收获。辛勤的劳动换来充实的课余生活。回家后，同学们一个个化身小厨神，大展身手，咚咚锵锵，切、炒、蒸、炖，小小的萝卜在他们手中成就了一道道美味佳肴与家人分享。

双减之下，教育回归初心，生活即教育、劳动即学习。同学们通过参与拔萝卜劳动实践，培养了吃苦耐劳的精神，丰富了农作物知识，提升了动手能力，与家人分享劳动技能，感受了劳动的快乐，也明白了“劳动创造美好生活”的真谛，本次劳动实践活动充分体现了新时代劳动教育的理念，采摘的目的不是马上得出一个结论，而是在于通过劳动实践获得成就感，在于连续观察对获得的知识进行整理。

东风小学作为河南省中小学劳动教育特色学校，因地制宜因时制宜，为学生们“量身定做”形式多样的劳动生成课。东风小学将继续紧密结合学生生活实际，积极探索实践，丰富劳动教育内容，创新劳动教育形式，为学生成长赋能。以劳树德、以劳增智、以劳健体、以劳润美，促进学生快乐成长，全面发展。