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南江县八庙镇燕山小学开展2022年秋语文教师公开课活动为构建高效课堂,改进教学方法,提高教学质量,促进教师专业成长。11月29日,四川省巴中市南江县八庙镇小学开展了语文公开课教学活动。 活动前,学校教导处、教研组认真制定实施方案,6位讲课教师认真按照方案精心备课,并向有经验的教师请教。
课堂上, 6位老师以学生为载体、以核心问题为引领,以饱满的热情、扎实的功底、丰富的教学风格和灵动活泼的教法点燃学生们求知火种。同学们认真思考、热烈交流、踊跃发言。师生倾听、对话、互动、协作,真正做到了把课堂还给学生,让学生在自主、合作中学习。
课后,教导处积极组织评课议课,讲课老师谈课后反思、听课老师谈听课收获,教研组长对每一节课逐一点评,并对课堂当中呈现的共性问题进行详细的总结和点拨:通过本次公开课活动,6位讲课老师教学目标意识增强,环节教学目标还要进一步做到取舍有度;所有老师感情朗读意识增强,以后要更进一步加强指导朗读的策略和方法,提高朗读的层次性;字词学习方法有新意,创新意识很强,随文识字潜移默化,不留痕迹。 然后,分管教学领导对讲课老师的课堂给予极大的肯定,并提出了宝贵的意见,给语文教师提出希望:重视情境教学,激发学生兴趣;注重生活的课堂,教学联系实际;营造开放的课堂,进行启发式教学;课堂还给学生,教师转变角色;简简单单教语文,轻轻松松学语文。同时,他还要求老师们要不断提高课堂效率,提升教学质量,更好地服务于学生,为学生们成长赋能。 最后,一位年轻教师表示,“此次公开课教研活动,为语文教师提供了展示自我、提升自我的机会,搭建了交流平台,我收获颇多。以后,我将继续努力提升专业素养和教学技能,认真学习、践行新课标,将语文教学融入生活,提高学生的语文文字运用能力,提升学生的语文素养。” 此次活动,让全体语文教师在激情碰撞和深度探索中领略教学艺术和风采,在思考与收获中砥砺前行。同时,也为学校进一步落实“双减”政策,朝着减负提质增效的目标迈进,提高了课堂教学效率,提升语文教育教学水平。(王德渊) |


