|
云端研讨共学习 专家引领提素养——十四小组织教师参加“2022年学术年会暨全面提升中小学班主任专业素养的实践探索研讨会”培训活动为深入学习贯彻党的二十大精神，落实中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设有关部署，充分发挥班主任在落实立德树人根本任务中的骨干作用，宣传推广全国中小学班主任基本功展示交流活动先进经验和优秀成果，推动进一步加强班主任队伍专业化建设，2022年12月10日，由中国教育学会班主任专业委员会主办的“2022年学术年会暨全面提升中小学班主任专业素养的实践探索研讨会”通过线上直播形式成功举行。南阳市第十四小学校班子成员、各科室成员及全体班主任参加了此次会议。
大会报告 大会报告的主要内容有： 1.2021年全国中小学班主任基本功展示交流活动总结报告。 2. 加强新时期中小学班主任专业发展的北京探索。 3.上海市中小学班主任队伍建设改革与发展。 4.清华大学附属小学班主任队伍建设的思考。 5.四川省成都树德中学班主任队伍建设进展。 所有参训老师积极参与、认真观看了专家报告并纷纷表示：一定会不断地改进班级管理方法、提升管理能力，将今天所学知识渗透到班级管理工作中，把班主任工作做得更精致、更专业。
经验展示 下午，大会进行了班主任基本功展示交流活动典型经验展示活动。“中小学班主任基本功典型经验展示”“带班育人方略展示”“主题班会说课展示”环节让老师们汲取优秀班主任的智慧，领会优秀班主任的管理经验，构建德育体系，创新载体，大家会后纷纷写下自己的所思所悟，表示要立足当下，在今后的工作中把班主任工作做深做实。
此次研讨会不仅为班主任创设了交流学习平台，也拓宽了班主任们的工作思路和方法，明确了新时代德育工作的方向和要求。相信在今后的班级管理工作中，十四小班主任团队定会在专业化发展道路上且行且思，做到心中有爱、眼里含光、肩上有责，以更加饱满的热情投入到教育教学工作中，做一名智慧型的班主任。（邢有军 兰璐璐）
|
