疫路有美心向阳 语众不同展特色--文峰区黎元小学语文组线上教学

为了保证学生居家学习质量，12月12日至15日，文峰区黎元小学语文组扎实有效地开展了形式多样的主题教育活动，以此来提高孩子们居家学语文的兴趣。

拼音小报

汉语拼音，是开启知识大门的金钥匙，是迈向科学高峰的阶梯，是学子们遨游书海的重要工具。居家学习这几天里，我们穿梭在汉语拼音的世界里，认识了拼音家族的各个成员。瞧，现在它们正在开一场盛大的宴会呢！我们一起去看一看吧。孩子们的奇思妙想就藏在这一张张的拼音小报中。

识字小报

二年级是识字量特别大的一个年级，识字是孩子进行阅读的一个基础，识字的多少和快慢直接影响到孩子的读写和阅读。为了增加孩子们的识字量，提高孩子们的阅读能力，锻炼孩子的语言表达能力，也增强孩子们的民族文化认同感，黎元小学二年级开展了制作“识字小报”的活动。让我们一起来看看二年级同学们制作各有特色的识字小报吧！

童话游览图

童话是儿童的良师，童话是儿童的益友，童话是带领学生走进阅读旅程的最鲜艳的旗帜，让我们走进三年级小朋友《在牛肚子里旋行》的路线图，感受情境中的童话教学魅力。

           我是故事大王

国学文化，博大精深，经典故事，不胜其多。每个故事都蕴藏着智慧，值得细细品味。每一个历史故事都堪称经典、源远流长是真实而浓缩的历史和沉淀其中的“智慧”。让我们一起听一听四年级小朋友给我们讲的小故事《王戎不取道旁李》。

眼中的四季

“若乃春风春鸟，秋月秋蝉，夏云暑雨，冬月祁寒，斯四候之感诸诗者也。”生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，愿孩子们多走进大自然，多多去发现自然四季更多的变化和小奥秘，愿小朋友们都是自然的探秘者！让我们一起看一下孩子们眼中美丽的四季景色。

学中玩

鲁迅先生说：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”为了让同学们感受传统玩具的乐趣，提高学生语文综合素养，黎元小学六年级在学习了《竹节人》这一课后，为孩子们布置了一项特殊作业——制作竹节人，并将制作过程记录下来。孩子们亲手制作竹节人，充分感受自己动手做玩具的乐趣，更将所学知识与生活实践联系起来，让学习变得更有趣味。

黎元小学每周同年级组同一时间段持续开展以上语文主题实践活动，旨在为学生提供充足的游戏时间，把语文学习融入游戏中，培养学生的学习兴趣，丰富学生的语文学习经历与促进学生的语言积累，带动每位学生享受语文学习的快乐，也为疫情下的“停课不停学”注入了新的活力！愿每个孩子都能感受到祖国文字的魅力，快乐地学好语文。