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    分出图形 数出精彩--安阳市东门小学三年级数学特色活动

    时间:2022-12-17     作者:东门小学 朱海峰【原创】   阅读

    为了让孩子们在屏幕前也能打好分数学习的基础,更好的理解分数的意义,掌握平均分的含义。12月16日,安阳市东门小学三年级数学组特意设计“数形结合认识分数”的特色活动。

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    《分数的初步认识》是小学阶段学生首次接触分数,从整数到分数是数概念的一次扩展,分数和整数有很大的差别,学生初步学习分数会感到困难。老师们想尽办法让学生用手操作,用身体去亲身经历,用心灵去感悟、体验,感悟平均分的神奇,加深学生对分数的认识,使学生的创造力、潜能得到充分的发挥。

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    数形结合既是⼀种重要的数学思想,又是一种常用的数学方法。数形结合可以让学生从“形”的直观,体会“数”的抽象,借助各种图形作为直观工具,帮助学生理解数的含义。


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    同学们通过一张张精美的作业,完美的展现了自己学习的成果;通过动手实践更加喜欢数学,热爱数学。特殊时期,非常行动传递信心和勇气,孩子们是最棒的,后续的学习,他们必将一如既往,勇往直前。



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