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龙安区北彰武小学学习大单元教学总结时间：2023-03-01
2月28日，北彰武小学全体教师在校长常征和副校长张小芳的带领下学习了“基于教学素养提升的大单元教学设计与实施”，教师们积极交流讨论，结合了具体课例进行解读，本次学习，获益匪浅，让老师们对大单元教学的设计与实施有了方向。 在新课程背景下，大单元教学的教学设计依然是以学生为主体，它同时强调要以整体性的视野来整合资源、设计教学。 单元整体视觉的“大单元教学”具有“大主题”统领，“系统化”分析，“结构化关联”等内涵特征，所以要进行大单元整合教学，首先必须把知识拎成串，也就是把凌乱的知识重新组合。通过本次大单元教学的学习，教师们了解到不论语数英哪个学科，都要依据新课标理念，整体设计，实现在真实的任务情景驱动下，让学生能主动学习，积极探究，真正地提高学习能力。这种“单元整体教学”与学生自学，分组教学将相结合，能有助于学生的全员参与和整体提高，还有助于开阔学生的视野，积累知识，更好的调动了学生的积极性，培养了较强的自学能力。 通过本次大单元教学学习交流活动，教师们对单元整体教学实践有了一个新的认识，也意识到大单元教学设计不仅是对教师提出了一个新的要求，也是对学生们的一次考验，我校也将抓住此次契机，以大单元教学为主题开展各项活动，以促进全体教师努力的在学习中探索，在总结中提高。
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