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教学研究求实效 研思并进共提升--安阳市东关小学语文教研活动时间：2023-03-12 春风和煦，万木竞秀。为持续提高教学质量，打造高效活力课堂，进一步提升教师专业素养，深入践行语文新课标理念，3月7日上午，安阳市东关小学全体语文老师来到安阳市第一实验小学，参加以“聚焦学习任务群 探索教学新样态”为主题的教研活动。
老师们聆听了安阳市第一实验小学六年级语文组老师在语文学习任务群方面的探索及文峰区教研室教研员李爱平老师和孙永丽老师高屋建瓴的点评。 会后，安阳市东关小学语文教研组深刻领会新课标精神，以学习任务群研究为突破口，开展系列专题研讨活动。
张玉霞主任组织全校语文老师认真领会新课标精神，从以下方面积极进行教学探索实践：关注教材解读，做到整体解读、精准解读、深入解读；关注活动设计，注重活动的情境性、真实性、实效性；关注评价设计，做到明晰标准、过程落实、显性成果展示。 常海燕老师从“核心要素”和“学习任务群”两方面交流了自己学习“新课标”的想法。胡渊老师提出基础型学习任务教学旨在引导学生在语文实践活动中积累语言材料和语言经验，形成良好语感。 “工欲善其事，必先利其器”，在“双减”的背景下，新课标明确了新方向，也给当下的教学活动奠定了新起点。安阳市东关小学的语文老师们将与时俱进，把所学运用于实践，让理论落地，让课堂更有生命力。语文学习任务群研究，呈现出情境任务引领下的语言实践样态，让我们带着思考与收获奋力前行！
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