烟台市莱山区第四实验小学：开展道德与法治教研活动

为更好地促进教师专业发展，促进课堂教学的精准高效，让每一节课落地有声。3月16日，烟台市莱山区第四实验小学开展了道德与法治教研活动，邀请教研员刘建梅主任莅临指导，通过深入课堂、交流研讨等方式，为学校后续教学工作指明了方向。

程楠老师以3月15日的消费者权益日为导引，引发学生思考，讲明其中的道理，让学生认识到消费无处不在。程老师利用制作心愿卡片的方式，从学生生活的各种需求入手，观察现实生活中的消费行为和消费方式，逐步引导学生正确结合生活实际进行取舍，在消费过程中把握合理消费、摒弃不合理消费，建立正确消费观。

张小雪老师的课堂气氛活跃，老师设置许多丰富多彩的游戏活动，带领学生体会游戏的乐趣，同时注重调动学生的生活经验，引导学生交流常玩的游戏，唤醒学生的游戏体验，又通过“游戏诊断会”引导学生对自己及小伙伴常玩的游戏进行反思与辨析，明确哪些游戏是有益健康的，哪些是不利于身心健康的，帮助学生树立健康、安全玩游戏的观念。

授课结束后，教研员刘建梅主任对两位老师的精心准备和精彩授课给予了肯定与鼓励。刘主任从课题出发，以活动目标为切入点，对两节课的各个环节进行了复盘，从两节课的亮点、达到的效果，以及两节课的不足之处进行了深入浅出的分析。点评精彩透彻，细致全面，给予了与会老师丰富的思考与启迪，大家受益匪浅，教研活动达到高潮。

点评结束后，刘主任还为老师们进行了关于“如何上好一节有魅力的思政课”的专题培训。刘主任指出，老师想上好道德与法治课，要做到教学逻辑清晰、教学情境真实，教学评价丰富等各个方面，如：教师要充分发挥新课标和教学参考书的重要作用，研读课文内容，挖掘深层含义，图文并茂，将自己的教学目标渗透进课堂，同时可以结合实际学情，对自己的教学重点进行合理分配。刘主任的讲解精彩纷呈，老师们纷纷表示受益匪浅。

教研活动最后，刘主任激励该校青年道德与法治教师在真实课堂中展现思政教育魅力，期许每位教师要提高教研意识与教研水平，上好每一节道德与法治课，陪伴孩子们健康成长。

据了解，本次教研活动引发了老师们对于道德与法治教学的深度思考和探索，在教研员刘主任的引领下，我们将继续深入研究道德与法治教学精髓，并渗透进自己今后的课堂教学中，在育人道路上勤于探索、潜心钻研、且歌且行、且思且进！（图/文 赵晓雪 王春晖）