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    东坡区举行劳动学科教学观摩研讨活动

    认真学习贯彻《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,加强劳动学科课堂教学研究,深化教学内容和教学方法,整体推进东坡区劳动教育实施与发展47日,由眉山市东坡区教育研究与教师培训中心主办、眉山市东坡区崇礼小学承办的“学习落实《义务教育劳动课程标准》教学观摩研讨活动”在崇礼小学隆重举行。全区各公民办小学、初中、高中学校劳动学科骨干教师或学科分管行政100余人参加。

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    活动伊始,崇礼小学党支部书记、校长刘芳在活动致与会专家和老师们的到来表示热烈欢迎,就学校劳动教育的开展和取得的成绩进行了介绍,希望并预祝本次活动取得更大的收获和圆满成功

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    随后,两节优质劳动课例依次展示。第一节是由崇礼小学王力老师执教的《播种黄豆》。在学校劳动基地里,王力老师和孩子们一起学习了在玉米地里套种黄豆的种植方法坑、点豆、施肥、盖土、浇水。王老师充分的准备、有序的组织、儿童化的语言讲解让三年级的孩子们在动手实践的过程中体验播种豆的乐趣培养了他们的责任心和爱心,激发了他们参与劳动的热情,同时也为全区基地劳动教育的开展提供了很好的样例范本;第二节是由崇礼中学付桂花师执教的《盆栽蔬菜》。付老师借助现代的信息技术手段把盆栽蔬菜的种植过程后期管理养护讲解得十分清晰透彻本节课选题实际,易操作,注重学科融合和课程延续。课堂上,八年级的同学们积极动手进行辣椒的盆栽种植,在实践中习劳动知识,习得劳动技能,体验先进的种植方式,培养了学生进行创造性劳动的劳动品质

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    课环节,劳动学科中心组张丽、张耀、邓波等老师分别从课、教材解读教学设计、教学方式等方面对两节课进行了点评就自己的教学建议和思考同大家开展交流分享。畅所欲言地表达,思维碰撞促进了与会教师劳动课堂教学的认识领悟

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    苏祠中学苟凌燕老师“落实课程标准,扎实推进学校劳动教育”专题讲座中结合着对《义务教育劳动课程标准(2022年版)》的学习与解读从开设必修课程的必要性、优化学校劳动教育课程、课外劳动的开发与实施、课程资源建设、建立健全劳动教育评价、劳动教育的支撑保障等六个方面向与会人员开展了苏祠中学在劳动教育的实施方面的经验分享,为其他学校劳动教育的开展起到了很好的学习借鉴作用

    眉山市教育科学研究所劳动学科教研员李杰结合着两节课例就劳动课程目标的设定、课程内容的选择和课程实施的建议几个方面对本次活动进行指导;东坡区研培中心综合办公室主任彭雳认为本次活动内容丰富、形式多样、聚焦课程标准、针对性强、引领示范作用好;东坡区研培中心劳动学科教研员彭小强从全区劳动教育的现状调研、加强劳动教育的检查与督导、整体推进全区劳动教育的工作方向与几点思考等几个方面同与会人员开展交流与研讨。

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    东坡区劳动教学观摩研讨活动的成功开展为全区劳动教师之间的教学交流搭建良好学习交流平台,也为进一步提升全区劳动教师的课堂教学水平起到了积极的促进作用。相信,借此次劳动教育研讨活动的东风,东坡区劳动教育的开展和落实会更扎实有效,会更好地促进学生的成长,实现树德、增智、强体、育美的综合育人价值。(眉山市东坡区教育研究与教师培训中心供稿)

     





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