植根课堂磨教法，躬身耕耘绽芳华

       为了进一步落实“双减”政策，切实钻研新课改的要求，扎实推动复兴镇小学校内教研工作的开展，有力促进教师专业成长，提高教师课堂教学水平。2023年春季3月中下旬至4月上旬，眉山市东坡区复兴镇小学积极开展了校内公开课教研课活动。相关学科老师及行政都深入课堂，聚焦教学一线，共研促学，探讨教法。

       参加本次校本教研活动既有刚步入教坛不久的新教师，也有经验丰富的骨干教师，还有扎根教育数十载的资深老教师。课前老师们认真钻研教材，仔细备课，多次修改教案，制作了精美的课件。反复推敲磨课，力求在教学中体现学习情境性高、学生兴趣浓、知识融合度强的精彩课堂。

教师们循序渐进、循循善诱的引导教学，课堂上语言幽默且极具感染力。课堂氛围轻松愉悦，学生参与度高涨，让学生能主动探索新知并巩固旧识。极大地体现了师生在教育中配合的默契与和谐。

       本次校内教研不仅仅只是知识性学科的教研，更有活力四射的体育课教研活动。为落实“五项管理”中体质健康教育的管理，学校的体育课教研也开展得如火如荼。吕老师和孩子们一同在操场上挥洒汗水，在各项有趣的体育活动中不仅能收获健康亦能收获快乐。

每堂课后老师们都及时进行了评课议课的活动。大家畅所欲言，大方分享，共同研讨教学方法，从多个维度对每堂公开课进行了评价与分析，并提出许多建设性的意见与建议，为以后的课堂教学提供了宝贵的教学经验。

       高山仰止，方知才疏，三人同行，始觉左右为师。复兴镇小学校长方玉祥表示，本次公开课活动的开展为我校教师搭建了一个锤炼自我、交流学习的机会与平台，也为教师们营造了一个相互学习、交流，不断探索、反思的良好互动氛围。为每个教师的成长增添了信心与力量，同时也对学校教育教学提质增效起到十分关键的促进作用。相信老师们能够以此次活动为契机，扎实教研，锤炼教法，砥砺同行。（图文/ 肖映莲）