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华蓥市禄市初中：关爱有方、润物无声5月21日，正值我国第33个“全国助残日”。为更好地了解和关爱特殊群体学生，使每一位学生都能在学校和家长的关爱下健康成长、全面发展，华蓥市禄市初级中学开展了“关爱特殊群体学生”系列活动。 一．结对帮扶、因材施助。为学校建档入册的留守学生、残疾学生或家长残疾学生一对一配备帮扶结对教师（党员教师优先）。学校定期召开帮扶教师、特殊群体学生、监护人或委托监护人会议。帮扶教师每月与特殊群体学生至少谈心一次。根据不同学生身体、性格、家庭、学习等情况制定不同的帮扶方案做到有的放矢、因材施助。
二．帮扶学习、滋养心灵。班主任、帮扶教师要从学习方面具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性成果。同时，也要密切关注特殊群体学生的心理健康。针对残疾学生、特殊家庭学生等特殊群体学生，要定期开展心理辅导、情感教育、感恩教育等，使特殊群体学生体验到爱和温暖，树立正确的人生观和价值观。
三．定期家访、反馈调整。除定期与特殊群体学生家长或委托监护人进行电话、微信等交流外，帮扶教师每学期须对特殊群体学生进行一次家访。深入了解他们的家庭、生活情况，与家长或委托监护人就学生在学校和家庭的日常表现进行沟通交流，充分肯定他们的进步和成长，详细记录他们的问题和不足。家访结束后，帮扶教师根据反馈对帮扶方案进行适当调整，以期取得更大的实效。 近年来，在唐灿校长的带领下，经过全体教师共同努力，我校已拥有了一套较完善的关爱特殊群体学生的制度。越来越多的特殊群体学生受益于此，越来越多的美丽花朵和葱茏绿树在禄初这块充满爱和温暖的土地上成长起来，把他们的芬芳和绿意洒向了更广阔的土地。（周小林、陈松柏）
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