大爱有为 家校共育—“千年家风入万家”家庭教育论坛在福州市长乐区第二中学举行

      教育文摘周报5月30日福建讯（陈强 陈惠 ）为进一步培育和践行社会主义核心价值观，落实中华优秀传统文化进校园活动，深化家庭文明建设，传承好家风、涵养好家教，树立家庭文明新风尚，5月25日，以“秉大爱之心，做有为之人——温良恭俭让的力量”为主题的长乐区第二十三期“千年家风入万家”家庭教育论坛在福州市长乐区第二中学隆重举行。

      本次活动由福州市长乐区教育局、中共福州市长乐区委文明办、福州市长乐区融媒体中心、福建省慈善总会、福建省德诚慈善基金会主办，福州市文儒书院、福州市长乐区中华优秀传统文化教育研究推广中心、长乐区新时代文明实践志愿者服务总队助学支教支队和第二中学承办。福州市长乐区教育局黄朝锋局长、长乐区教育局机关党总支李永刚书记、福州市文儒书院孔海钦院长、长乐区融媒体中心和区委文明办的相关领导、长乐区第二中学陈明强校长及全体校级领导出席了本次活动。参加本次活动的还有第二中学部分学生和家长代表。

      在主持人的带领下，全体师生向大成至圣先师孔夫子行三拜礼，论坛由此拉开帷幕。

      陈明强校长在致辞中指出，第二中学全面贯彻党的教育方针，顺应新时代教育发展的趋势，秉承“有了爱就有了一切”的校训精神，提出了“秉大爱之心、做有为之人”的办学理念，努力培养“正德致远、大爱有为”的时代新人。其中“大爱”是第二中学的教育底色，“有为”是第二中学的教育目标；“有为教育”是第二中学在长期办学过程中逐渐形成并积极贯彻的教育观，通过教师有为和家长有为，从而引导学生有为，达成学生健康成长，全面发展的育人目标。他希望家校沟通是日常性且常态化的，家长能够从单纯的家庭养育者转变为子女品德的引导者和助力子女竞争的后勤资源保障者。

      孔海钦院长用国学经典剖析了“温、良、恭、俭、让”的核心要义，为大家讲述了许多为人处世、修身齐家的道理。温良恭俭让是典范的标准,更是我们做人的行为规范。孔院长的主题讲座，追本溯源，旁征博引，在历史文化的长河中为我们舀取了一杯传统文化的琼浆玉液，饮之心旷神怡，思之如沐春风。孔院长的精彩讲座让大家受益匪浅，赢得了阵阵掌声。

      陈明强校长与孔海钦院长就学校在爱人文化与德育活动方面交流了看法和经验。陈明强校长介绍了全员育人导师制，通过健全的德育体系积极有为地对学生进行价值观引领、习惯养成、人格塑造和品行陶冶。孔海钦院长分享了古代的“爱”的不同表现方式，爱也无私，家风家训的长期陪伴将给与孩子心灵的力量。家庭是爱的起点，奉行温良恭俭让的家庭一定是和睦的，一定是温暖的，而和睦幸福的家庭有助于涵养心灵，健全人格。良好家风更是一个人立身处世的根本，是家庭教育的核心。

      现场的家长积极参与互动交流，就“在全球化信息化的今天，传统家风家训如何与时俱进？”等困惑向孔院长提问。对此，孔院长给出了针对性的答复，真正做到答疑解惑，现场气氛热烈，掌声雷动。高一1班林馨诺同学的母亲林朝雅女士作为家长代表上台发言。她认为，道理不能只停在嘴上，父母的言传身教是对子女思想行为的点滴渗透，因此在家庭教育中要以身作则，做好榜样作用。她还表示，好家风就是一笔宝贵的精神财富，通过将优秀传统文化与家庭教育相结合，帮助孩子“修身”，进而“齐家、治国、平天下”，实现个人价值和社会价值。

      一脉相承，继往开来。陈明强校长郑重地将代表传承的旗帜交接到长乐七中李诗波副校长手中，本次论坛就此落下了帷幕。忠厚传家久，诗书济世长。风吹日晒，字迹或会模糊，但好家风却会如化雨春风，护着家，护着国。作为新时代的教育工作者，我们要加强家校联系，下好家校共育“一盘棋”，从中华优秀传统文化中汲取精神力量，践行良好家风，持续用好的家风家训促进学生涵养自身气质修养，形成自我发展的强大驱动力，带动学生全面、个性、优质发展，为建设社会主义现代化强国贡献力量。