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烟台莱山区实验小学——开展“探秘情绪家族”心理健康主题班会时间：2023-09-11 一年级的小学生还处于情绪的发展初级阶段，他们对待外界刺激开始有了基本的情绪体验。但对于这种情绪体验，此时的学生还无法分辨和清晰地了解，所以对于低年级小学生，帮助其认识和了解自己的情绪，对学生情绪的发展尤为重要。
考虑到情绪的抽象性，刚进入小学的学生还无法了解，因此莱山区实验小学组织一年级班主任开展了“探秘情绪家族”心理健康主题班会。9月4日，王欣欣老师在一年级二班进行了情绪班会，此次班会借助绘本《我的情绪小怪兽》，通过生动活泼的故事改编，激发学生对于情绪的兴趣，带领学生走进情绪世界。 此次班会，王欣欣老师根据中小学心理健康教育指导纲要，帮助小学低年级学生认识情绪，整理情绪，排解情绪。帮助孩子认识自己的情绪是一个长期而复杂的过程。我们需要创造一个安全的环境，教育孩子情绪管理技巧，提供情绪识别的工具，并且培养孩子的情商。只有这样，孩子才能够更好地理解和处理自己的情绪，从而在成长过程中更加健康和快乐。 责 编|赵晓雪 通讯员|王欣欣
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