探寻汉字之美 传承文化根脉--安阳市南关小学迎接市甲骨文教育特色校评估验收

9月21日上午，安阳市语委办主任罗明刚，安阳市书法家协会副主席、龙安高中副校长陈则威，国家级普通话测试员陈亚琼在文峰区教育局直属机关党委书记、副科级干部李卫霞和文峰区教育局督导室主任张学顺陪同下，来到安阳市南关小学，评估验收该校甲骨文特色工作。

参观校园文化建设

评估组一行专家在董晨毅校长的带领下，首先参观了学校的甲骨文长廊。“习近平总书记对甲骨文的指示”“甲骨文记忆”“甲骨五位第一人”“甲骨文制作过程”“十二生肖甲骨文”每一个版块都对学生学习甲骨文起到了熏陶和教育作用。

楼梯的墙面上，绘制着精美的甲骨文墙绘，营造出了浓厚的甲骨文化氛围。

在教师每日书写基地，各位专家观看了学校教师书写的粉笔字。每日一个甲骨文字和一句古诗，已经成为了南关小学每位教师的书写常规，在书写中提升基本功，在坚持中扩充甲骨文字，为每位教师将甲骨文引入教学打下了基础。

 教室里，甲骨文主题黑板报，黑板一角贴着的每日一字。甲骨文的学习，已经深入到了南关小学师生每一天的工作和学习之中。

参观书法教室

随后，董晨毅校长带领各位专家前往甲骨文书法教室进行参观。书法教室是南关小学甲骨文书法社团的活动室，展示着教师和学生的甲骨文作品。走进教室，专家们立刻被桌上展示的甲骨文文创作品吸引住了：精美的吊坠、充满童趣的的橡皮章和石头画、古色古香的团扇和纸伞......每一件作品都饱含着孩子们在甲骨文学习过程中的乐趣和收获。

听取特色教育汇报

参观结束后，董晨毅校长在会议室为各位专家作了题为“培根铸魂 启智增慧”的工作汇报。汇报从校园文化建设、教师文化素养提升、走进课堂和相关活动几个部分，展示了学校以“甲骨文进课堂”为特色，将“课本中的甲骨文”学习渗透到语文教学中，并辐射引领书法数学、美术、劳动等课程关于甲骨文的开发应用，开展了丰富多彩的甲骨文教育特色活动。让甲骨文化深入课堂，根植于学生心灵。

查阅甲骨文教育特色档案

各位专家仔细查阅了甲骨文教育特色工作的相关档案材料，随后，评估组专家反馈了评估意见。一方面，各位专家对南关小学甲骨文教育特色校所做的各项工作给予了充分肯定，尤其对该校编写的十二册《课本里的甲骨文》校本课程和开展的甲骨文社团活动给予高度评价，同时也对南关小学甲骨文教育特色学校建设提出了更高要求。

此次评估验收活动，全面展示了南关小学甲骨文教育特色校的成果。在各位专家的建议下，安阳市南关小学将进一步提高甲骨文教育特色，继续以甲骨文校本课程为依托，让甲骨文融入课堂，让甲骨文的种子根植师生心田，弘扬传统文化，培育时代新人。