聚力同行，研思共进 ——东坡区名优教师王泰臣工作室研讨活动

群山青黛夏尤在，秋风携香入校园。为提高教师的教育教学能力，促进教师专业成长，加强教师间的相互交流和学习，眉山市东坡区名优教师王泰臣工作室全体成员在领衔人的带领下，于2023年9月19日在永寿小学开展了以“图形的认识”为教学内容的课例观摩和研讨活动。

课例展示环节由赵思缤老师执教“圆的认识”、胡鹏飞老师执教“圆的周长”。两位老师都注重联系学生的生活实际，启用生活中的素材开展数学教学，让学生主动参与知识的建构。

赵思缤老师根据学生以往的学习经验和生活经验来进行圆的认识的内容学习。先感受圆的特征，圆在实际生活当中的运用。在画圆的过程当中，理解圆心，半径和直径的定义。在动手操作的过程当中，感悟圆心、半径的作用以及半径和直径之间的关系。在教学过程当中，注意学生的动手能力，表达能力以及思维能力的培养。让学生能够在学习知识的过程当中，逐渐提升自己的数学素养。

胡鹏飞老师根据教学内容和学生的认识规律，首先采取课件演示的方法帮助学生认识圆的周长，渗透化曲为直的数学思想，接着引导学生认识测量圆周长的两种方法，然后运用小组探究的方式，引导学生自己去思考、测量、计算，最终发现圆的周长与它的直径和半径的关系，最后利用探索出来的结论引导学生认识、理解圆周率，并推导出圆周长的计算公式，培养学生操作技能，提高学生分析、比较、推理、概括的能力。

学而不思则罔，思而不学则殆”，反思是进步的动力。课后，在工作室领衔人王泰臣老师的带领下，工作室全体成员对这两位老师的课进行了点评和深入探讨。老师们各抒己见，畅所欲言，从不同角度谈感悟，谈收获，现场气氛热烈，交流真正发挥了实效。

聚焦课堂显智慧，专注研讨共成长。本次活动的开展，为授课教师创设了一个挖掘潜能、展现风采的机会，也为其他教师搭建了一个观摩学习、博采众长的互动平台。老师们在交流中碰撞思想火花，在研磨中提炼经验精华，进一步促进了名师工作室成员的教学与教研能力的提升，推动了教师个人专业成长！

供 稿：胡 琴 审 核：王泰臣 编 辑：李正庆