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书香润泽数学 阅读共享智慧--安阳市东门小学数学阅读汇报展示时间：2023-10-23 数学阅读不仅是学生获取数学知识的重要途径，是学生学会求知、主动发展的有效手段，更是培养学生数学自学能力的关键。10月20日，安阳市东门小学进行数学阅读交流活动。
低年级段的李晓平老师从学生适应期习惯培养说起，介绍了她们的做法：表演有声绘本，师生共读，亲子阅读，重点交流在课堂上如何培养学生读懂图意、指读圈画等审题习惯。
李国华老师主要从阅读内容，阅读时间，阅读指导，评价机制和阅读收获入手，重点交流了中年级段怎样阅读指导。
刘金学老师主要从阅读要求和阅读指导方法入手，重点对低、中、高学段分别提出了具体的要求和细致指导，强调在阅读的同时要加强数学知识与生活的联系以及数学文化的渗透。
为了培养学生学数学的兴趣，提高学生阅读的能力，感受数学的魅力，结合学校实际情况，数学学科利用课堂、延时课、课外一切可利用的碎片时间指导学生数学阅读。阅读课本，阅读报纸，阅读与数学相关的书籍等，一个月一次阅读交流，让学生喜欢阅读，爱上数学。
数学阅读是一种别具匠心的艺术，更是最高级智慧的享受。走进数学阅读，进行智慧阅读，感受阅读的魅力!希望通过我们的努力，东门小学的全体师生都能继续与书为伴，人人都能成为"腹有诗书气自华"的读书达人！ 撰稿人：陈宏霞
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