专家赋能园本课程 智慧引领品质提升 —— 达川区于水清名园长工作室开展园本课程培训

随着课程改革地不断深入，在关注培养幼儿核心素养的时代背景下，越来越多的幼儿园都在努力推进具有自身特色的园本课程建设。为拓宽各园所工作思路，提升园本课程质量建设，9月22日，达川区于水清名园长工作室诚邀西华师范大学学前与初等教育学院副教授曾彬在达川区实验幼儿园开展了一场园本课程的专题培训会。

达川区委教育工委委员，区教育局党组成员、副局长孙强，区教育局基教股干事罗艳出席本次活动。达川区学前教育第一联盟成员、达川区于水清名园长工作室成员、魏雪名师工作室成员、王婧名师工作室成员以及达川区其他公民办幼儿园园长、骨干教师共计80余人参加培训。

此次培训在工作室领衔人于水清的致辞中拉开帷幕。首先她对各位参会领导、参培人员表示了热烈的欢迎和诚挚的感谢。于水清说到，学前教育的快速发展离不开教师核心素养的提高，课程理念作为幼儿园办园理念和教育理念的重要组成部分，是幼儿园课程的核心与灵魂。落实幼儿园课程理念，与幼儿发展连接，如何让幼儿成为课程真正的主人，促进幼儿发展的终极价值，我们任重道远。同时指出科学保教和高质量施教是解决“培养什么人，怎样培训人，为谁培养人”这个教育的根本问题。并倡导各工作室成员不断向下扎根，向上生长，用智慧和汗水共同书写达川区学前教育的美好明天。

达川区区委教育工委委员、区教育局党组成员、副局长孙强在讲话中强调人生百年，立于幼年，学前教育是基础教育的重要组成部分，是为幼儿健康快乐成长提供基础保障和终身发展奠基的教育。并对幼教人提出了三点期望与要求，一是提高站位，加强学习，二是尊重天性,顺应自然，三是家园共育，凝聚合力。他希望幼教人要深化教育改革，补齐基础短板，努力实现“幼有善育，学有优教”在达川落地见效，为努力探索学前教育高质量发展“达川模式”贡献力量。

在专题讲座环节，曾彬教授针对课程建设中的核心问题和共性难点，就《幼儿园本土课程资源的开发》作了专题讲座。她从本土课程资源开发概述、前期准备、开发策略、开发途径、开发视角、开发实践等6个方面进行了细致入微地阐述。同时结合大量的实践案例，生动呈现了山东文化融入幼儿园园本课程的实践探索路径，为各园的本土课程建设提供了多维视角、多样路径和多元发展的优秀样本。曾教授运用专业的学术指引，有高度、有深度、有广度地为本土资源课程开发的落脚点、生长点、深入点开出了“良药处方”，让园所本土课程资源开发与实施行有方向，行有依据！这场干获满满的精神大餐让参培人员仰取俯拾，收益颇丰。

知之愈明，行之愈笃。此次专题培训为各幼儿园提供了交流和学习的平台，明晰了园本课程建设的方向与思路，坚定了课程赋能、课程育人的策略，为夯实园所园本课程发展注入了新的养分与活力，助推了园本课程朝着适宜性和高质量不断迈进。（赵艳艳）