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教以潜心 研以致远--文峰区何官屯小学第二周教研活动时间：2023-11-03 秋韵芬芳，教研飘香。为进一步加强老师间的沟通、学习、合作，切实提高课堂教学效率，推进高效课堂建设，探讨新思路、新途径和新方法，11月2日，文峰区何官屯小学开展了本周第二次集中教研活动。
姬涵军老师的《堆积木》课通过“所有的积木都要用上，看谁搭得又稳又高”的操作活动，让学生经历解决问题的完整过程，有目的、有计划地培养学生的审题能力，获得分析问题、思考问题、解决问题的基本方法。
李星老师的《比的应用》一课，通过从生活实际引入按比例分配的计算，并应用所学知识解决了一些简单的实际问题，使学生真切地感受到数学知识和生活实际的紧密联系，数学来源于生活，并能解决实际问题，充分体现了应用题教学的实用性。 索影老师的教学思路清晰，从复习导入到发现问题，到解决问题，注重让学生经历探索知识的过程，使学生知道了知识是如何被发现的，结论是如何获得的。在新授课时，引导学生运用了“求几个几”的方法解决“求一个数的几倍是多少”这一新问题，用旧日知求的新知，从而实现知识的迁移。教学的过程中多加引导，适时渗透，使学生掌握“画图策略”的数学技能，形成良好的思维习惯，增进学生的思考力、理解力以及创造力，提高解决实际问题的能力。
常冰青老师通过游戏的方式调动学生的学习积极性，让学生主动愿意学习，并通过角色扮演的方式让学生大胆地读出课文，她热情大方的教态，悦耳动听的韵律歌，活泼有趣的游戏以及美观新颖的教具都成为她英语课堂牢牢抓住学生注意力和培养学习兴趣的法宝。 行远自迩，万里可期。何官屯小学教师将在工作实践中不断提升自我，上好每一节课，培养好每一个孩子。实现“教育人，发展人，培养人”的根本目标。让我们一起在时光里赶路，在研修里收获！
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