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阶段测评展实效 调整策略促提升——开江县普安镇骑龙小学课后服务调研活动为了保证课后服务质量，检测课后服务成效，同时给学生提供一个展示自我的平台，2023年11月22日，四川省达州市开江县普安镇骑龙小学教务处开展了课后服务阶段性调研活动。
堂堂正正写字，端端正正做人。瞧，语言文字测评拉开了活动的序幕，孩子们正全神贯注，执笔挥洒激扬文字。横竖撇捺象征着孩子们做人的准则，华丽优美的词藻洋溢着对祖国语言文字的热爱，生动感人的文章充分展现了孩子们丰富的想象力和较强的习作水平。它是能力的展示，是自信的体现，更是老师们职业幸福感的升华。
下午，测评教师汇聚一堂，深刻剖析本次测评。老师们纷纷表示本次测评效果显著，收获颇丰。同时还针对不足之处，老师们毫无保留，相互支招，勾画了一幅力促学生成长的课后服务蓝图。教务处强调：在搞好课后服务工作的同时，各年级根据学情科学制定培优辅差计划和目标，丰富课后服务的内容和形式，实现课堂教学和课后服务有效对接，有计划有步骤地指导学生完成作业、解决学生学习问题。帮助学生在校内学会、学好、学足，引导学生掌握学习方法，培养学生的思维能力，提升学科核心素养。
课后服务既提高了学生自主学习的能力，又使学生的个性得到了充分的发展。今后，我校将继续优化课后服务课程，提升课后服务质量，努力做好学生负担的“减法”和学生发展的“加法”,为学生和家长提供更优质、更贴心的服务，引导学生学有所乐、学有所长，幸福成长，让课后服务更有温度、更有特色，竭尽所能为孩子们创造一个幸福多彩的童年!（来源：开江县普安镇骑龙中心小学）
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