家校携手，共育未来——通江二中举行高二年级学生家长会

      为了加强教师与家长的沟通，整合家校教育资源，形成家校教育合力，促进孩子健康成长，11月25日上午，四川省巴中市通江县第二中学举行了高二年级学生家长会。

      高二年级分管领导、副校长张建平介绍了学校基本情况，回顾了我校近年来高考、中考取得的优异成绩。张建平说，通江二中以“市一流品牌高中，县百年特色名校”为发展目标，以“优质初中、特色高中”为发展定位，坚持“文化打主、艺体突出”的发展路径，强管理，抓质量，树品牌，狠抓校风、班风、学风建设。

      就家校共育工作，张建平指出，良好的家庭教育对于学生成长至关重要，家长会是家校沟通、携手共育的有效平台。建议家长配合学校管理，宣传正能量，加强孩子良好行为习惯养成教育；家长要与时俱进，加强家庭教育知识的学习，少玩娱乐性的软件，多下载学习型的APP，以身作则，树好孩子的榜样；要多与班主任联系沟通，主动了解孩子在校情况，关注孩子学习和身心健康。张建平向家长分享了两个教育法则：赏识法则和情感法则。希望家长用放大镜找孩子的优点，尊重孩子，关心孩子，与学校共同携手，培养孩子养成良好的学习、生活习惯，促进孩子成长成才。

      高二年级主任张仕伟向家长汇报了年级管理工作。张仕伟说，在新高考模式“3+1+2”下，我们的学生面临着一些新的挑战，但可喜的是，同学们的学习成绩都不断提高，良好行为习惯也不断养成。但部分学生存在基础差，偏科严重，考试心理素质差等问题。为此，张仕伟提出两点建议：作为教师，要因材施教，做好培优补差工作，落实科任教师“1+N”挂联制度；作为家长，要爱字当头，善于表扬，重习惯养成，循序渐进，和孩子一起制定小目标并督促完成，鼓励孩子不放弃等。

      随后，以班级为单位，各班班主任立足班情，从班级文化、班级事务、学习习惯、心理健康等方面向家长进行反馈和沟通，让家长对孩子和班级管理有清晰的认识。

      最后，学校科任老师到班级与家长交流孩子在校学习生活情况，探讨培育孩子的方法和策略。（来源：通江县第二中学）