为提升学生核心素养，促进中青年教师快速成长，四川省巴中市巴州区第十二小学通过“以赛促研、以研促教，以教促学”的方式，邀请巴州区七小、区教师进修附小、成都光华东山学校专家指导，助力教师成长。近日，巴州区第十二小数学组和英语组深入开展简约高效课堂赛课活动。
数学赛课结束后，大家参加集体说课、评课活动，评委老师肯定了教学亮点：执教老师引导学生关注数学的本质，在教学思路上做“减法”，教师示范、学生动手实践到位，引导学生参与了一个个曲折的探索过程，知识的核心价值得以凸显，板书简明，重点突出，精心设计，即时实现知识迁移，数学课堂教学绽放出高效美。
评委老师也提出建议：一是要课前准备充分，是课堂简约高效的基础;二是要创造性地使用教材，将教材中的内容大胆地补充和重组，联系生活实际，使数学教学“活”起来，“实”起来。三是要充分体现学生的主体性，尊重学生的创造性，在学习探索过程中，通过交流、讨论、合作学习等方式，适时有效地给予引导和帮助，提高合作学习效果。 全体英语老师参加说、评课，评委老师充分肯定：一是老师发音准确、口语流利，教学基本功扎实，经验较丰富；二是运用现代技术手段，利用直观教（道）具，采取角色扮演等形式，立体、直观地呈现新知识，重视启发学生思维，培养学生想象力，激发学生的学习兴趣；三是注重课堂训练，即时实现知识迁移。 评委老师提出建议：一要创设师生、生生对话情景，运用肢体语言，适当的汉语解释，激励学生大胆对话，让学生沉浸在浓厚的英语学习氛围中，提高学生的听说读写能力。二要“学思用创”相结合，引导学生在学习理解活动中获取、积累语言知识，建立知识关联；在实践中理解和应用，解决现实生活问题，形成正确的态度和价值判断。三要多元化鼓励和评价学生，针对学生学习表现及时反馈和帮助。四要反思教学行为和效果，教学相长，课堂高效。
在此次“大练兵、大教研”活动中，经过成都光华东山学校和友邻学校相关专家公正评判，对优秀教师进行了表彰鼓励。
追求简约高效课堂既是教学策略，也是教学追求。十二小教育人不断求索，就一定能让课堂因简约而美丽！（来源：巴州区第十二小学）
