开江县永兴中学语文组观看、评议名师课堂教学实录

12月26日，四川省开江县永兴中学语文教研组在会议室观看并评议了四川省第十八届校园影视教育成果展示交流活动作品——雅安市雨城区第二中学罗晓秋的微课实录《昆明的雨》。

“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”；“好雨知时节，当春乃发生”……古诗词导入环节刚结束，教研组长蒋志宏就按下暂停键，大家纷纷首肯这个环节，“导入环节用雨的诗词，能有效激发学习兴趣，活动课堂气氛。”曾德山老师发言说。“还能把学生带入课文的学习情境中，与教学内容产生链接。”蒋志宏补充说。看到初读感知环节的表格式导学案，蔡小玲说：“这样课前就设计好导学案，从景与物的特点、人与事的特点去梳理课文内容结构，雨中的诸多景物，人与事，让学生能直观认识散文形散的特点。” 罗晓秋老师讲完寻找作者对昆明生活的想念与喜爱的句子，引导到昆明的雨是明亮的、丰满的、使人动情的，归纳小结出形散神聚后，石永珍老师说：“借助电子白板展示出来，学生很容易悟出情感线索，还有散文形不散的特点。平时我们的课堂上就要这样用好班班通电子白板，比只用嘴巴讲，更能集中学生的注意力，帮助学生思考。”

当罗晓秋老师讲解完“寻美昆明”——读课文，看看文章美在什么地方，用“文章美在——”的句式结合课文进行品味，负责语文组的教科室主任唐继黎说：“最值得点赞的，是把昆明的雨的美，分类挖掘品味，比如美在景物；美在滋味；美在人情；美在氛围……此处适合采用小组合作学习的方式，能彰显学生学习的主体地位，个性表达，同时落实了课程目标：一是体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用；二是对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法，并能运用合作的方式，共同探讨、分析、解决疑难问题。”

教务处主任郭先忠观看了评议现场，对语文教研组率先贯彻落实《永兴中学教学教研“67810”工作策略》表示肯定，并指出要坚持开展这样有实效性的教研活动，共同提升教育教学水平，促进学校高质量发展。（唐继黎）